0至3岁儿童益智动画片？传统的幼儿语言游戏有哪些？
0至3岁儿童益智动画片？
瑞奇宝宝
瑞奇宝宝是专家根据不同月龄宝宝所设计的早教知识，通过“故事+儿歌+游戏”模式，以宝宝们已经认识的食物、游戏、睡眠以及其他日常行为作为基础，将关于情绪、社交、运动和艺术等内容巧妙融入到剧情中，让宝宝能够在玩乐中不自觉地吸收到早教知识。
传统的幼儿语言游戏有哪些？
听觉语言游戏1：慈母细语
适合年龄：初生-3个月
主要目的：母子亲密接触，加强亲子交流，促进宝贝早期听力发展。
游戏方式：
刚出生的宝贝就有听觉，尤其是对妈咪的声音更为敏感。在宝贝醒的时候，将宝贝轻轻地抱起来，跟她面对面，温柔、亲切、细声地跟她讲话，内容可以十分广泛，说爸爸妈妈对宝贝健康的关怀、大家对她的喜欢、她给爸爸妈妈带来的喜悦、快乐和幸福。
3个月之后，随着宝贝年龄增长，这个游戏依然可以继续，妈咪可以给宝贝念儿歌、讲故事，给宝贝提供丰富的听觉语言内容。
听觉语言游戏2：铃儿叮当
适合年龄：3-6个月
活动用具：铃铛
主要目的：让声音与宝贝的肢体部位名称联系在一起。
1、将小铃铛系在宝贝的小手、小脚上。当宝贝移动手脚时，铃铛就会随之发出响声。
2、妈咪可以根据发出响声的部位是宝贝的手或脚，用手握住这个部位，轻轻对宝贝说：“手——宝贝的手”，“脚——宝贝的脚”。时间一长，发现自己只要一动手脚就会有铃铛响，宝贝活动的兴趣就会提高，逐步学习用自己的力量去控制一些事物，甚至能够根据妈咪的语言指令，来活动相应的身体部位，让铃儿发出清脆的“叮当”声。
听觉语言游戏3：自然之声
适合年龄：6个月～4岁
活动用具：有关大自然声响的声带或CD盘
主要目的：让宝贝了解自然界丰富的声音。
1、节假日带宝贝到公园或野外，让他接触大自然，聆听大自然丰富的声音，如风声、水声、虫鸣、鸟叫、狮吼、虎啸等。
2、购买或自己制作一些自然声响的音带或CD盘，有空时放给宝贝听，同时告诉宝贝这都是些什么声音。
视觉语言游戏4：辨认颜色
适合年龄：12-18个月
活动用具：纸盒一个;红、黄、蓝、绿等颜色的雪花片各几片
主要目的：可提高宝贝的语言理解能力、语言表达能力，帮助其建立颜色概念。
1、妈咪让宝贝认识纸片的颜色：“今天，我们一起来认识几个颜色宝贝，它们的名字叫红色、黄色、蓝色、绿色。”
2、妈咪将准备好的各色雪花纸片放在盒子里。
3、妈咪从纸盒里任意取出一片雪花纸片，让宝贝说出其颜色。或者妈咪说出颜色的名称，让宝贝在纸盒里找出，并交给妈咪。
4、游戏可由两种颜色开始。刚开始玩游戏时，可以从两种颜色的雪花纸片认知开始，然后再适当增加难度，逐渐由两种颜色增加到四种颜色。另外，让宝贝认知颜色时，最好以红、黄、蓝、绿这四种基本颜色为主。
视觉语言游戏5：假装动物
主要目的：提高宝贝的视觉追视能力，加强对情境的理解力。
1、妈咪和宝贝坐在地上，然后妈咪对宝贝说：“我们一起来学小狗走路，好不好?”接着，妈咪四肢着地爬行，学小狗走路的样子，并引导宝贝模仿这个动作。
2、妈咪给宝贝示范小狗的叫声，让宝贝模仿。
3、妈咪和宝贝一起学小狗的动作从房间的一边爬到另一边，比赛看谁爬得快。
4、妈咪可以教宝贝不同动物的动作和叫声，比如小青蛙——模仿蛙跳的动作、小鸟——模仿鸟飞的动作、小鱼——模仿鱼游动的动作等，让宝贝加深视觉印象。
有什么可以和学龄前小朋友互动的小游戏或小玩具？
学龄前的孩子通过游戏来发展能力。包括专注力、记忆力、精细动作、抽象思维能力、情绪控制能力、社交能力等等。
所以爸爸妈妈一定要重视陪孩子玩这件事。
小样妈按照不同的类别给大家分享一些游戏和玩具。
1、精细动作游戏
简单来说就是动手类的游戏。
包括搭积木，玩拼图，用勺子舀豆子，用夹子或筷子夹起小毛球，把水灌进瓶子或杯子里，尽量不洒出来。
还有玩橡皮泥，穿珠子，把吸管剪成小段，用绳子穿起来，或者套在意大利面上，等等。
2、专注力游戏
很多家长都很关心孩子的专注力问题。其实让孩子玩他感兴趣的游戏，不打断，不干扰，就是训练专注力最好的方法。
我们也可以通过一些特定的游戏来提升孩子的专注力。
比如把气球夹在两腿之间，比赛谁走得快。
或者在勺子上放一个乒乓球，一边运球一边走路。
还有很多孩子都喜欢玩的拼图和迷宫游戏，也对提升专注力很有帮助。
3、记忆力游戏
怎么提升孩子的记忆力呢？很简单的方法，就是陪他玩需要记忆的游戏。
一种方法是在桌面上摆3-5样玩具，让孩子看一遍。然后让他闭上眼睛，我们随机拿走1-2样玩具，让孩子说出消失的是什么玩具。
另一种方法就是在桌面上按一定的方位来摆东西。
比如按照2×2的方格分别放上香蕉、苹果、梨和橘子，让孩子看5秒，然后给他同样的东西，让他按照刚才看到的顺序把东西摆出来。
4、过家家游戏
大部分孩子到了两三岁，都会自发地开始玩过家家游戏。
过家家游戏虽然看似简单，只是孩子对成人世界的模仿，但对孩子的发展却有很重要的意义。
比如它能提升孩子的象征功能和抽象思维能力，能提高孩子解决问题的能力，还能帮助他们释放积累的负面情绪，培养人际交往的能力等。
我们要做的就是给孩子提供一些道具，经常陪他们玩。
孩子小的时候，可以给他准备一些相对逼真的道具，比如仿真的水果，医生道具等。
随着孩子年龄的增长，思维能力的发展，我们要提供更多原生态的玩具，比如橡皮泥、纸张、剪刀等，让孩子发挥想象力，自己创造道具。
5、嬉戏打闹游戏
这也是一种看似没意义，却对孩子有很多好处的游戏。
嬉戏打闹的过程中孩子能够运动身体，促进运动能力和大脑功能的发育；能够尽情的释放情绪，让之后的状态更平和；还能在游戏中培养勇气。
所以，经常陪孩子在草地上跑一跑，玩我们小时候玩过的老鹰捉小鸡、一二三木头人等，不仅能给孩子高质量的陪伴，也能让我们回到童年，去轻松地做一回孩子。
想要解锁更多的益智早教游戏，欢迎关注我，加入小样妈的游戏圈，我们一起陪孩子越玩越聪明。
著名儿童教育专家陈教授曾说：“家长对小孩子的教育，第一是培养良好的生活习惯，第二是跟孩子做亲子游戏。”可见亲子游戏在孩子成长中的重要性，0-3岁是宝宝生长发育变化最快的阶段，也是大脑发育的最佳关键期，家长们通过游戏来刺激和开发宝贝的智力，所以游戏是0-3岁宝贝最佳启蒙方式。
对孩子来说游戏是意义重大，玩游戏就是他们在是生活中的学习阶段，研究表明游戏对儿童的身体、认知、社会性、情感、人际关系等各个方面的发展都具有重要意义和作用。爱玩是孩子的天性，孩子通过玩可以充分地进行自我表达和探索，观察、思维、运动、记忆等能力的锻炼。
经常听到各位宝妈说：“孩子0-1岁的时候是一天一个样。”不错，这个时期的宝宝在迅速地成长，孩子的视听觉、小手的抓捏、小脚的弹蹬、能坐能爬，歪歪扭扭地行走等各种能力都在从零基础到熟练的程度发展，同时孩子玩游戏也少不了玩具的陪伴。
1-3个月：在婴儿车前后悬挂各种黑白、颜色鲜艳、可发出声音的物件，距离最好在宝宝眼睛的20-30cm的位置，锻炼宝宝的视听觉能力
4-6个月：准备一些有色彩、可以发出声音、利于宝宝抓捏和易咬的安全玩具
7-9个月：准备一些可以移动的玩具，比如皮球、拖拉小汽车等，锻炼孩子的手部和腿部力量
10-12个月：准备一些不同颜色和样式的积木、可以发生锻炼语言的发声玩具、可移动式玩具等
1-2岁：宝贝的运动和认知会有更高的认识，可以准备智力玩具、绘本、写字板、球类玩具、小汽车玩具等等
2-3岁：准备利于学习的玩具（字卡、单词等）、拼图、各种种类的玩具（动物、水果、植物、交通工具等）、沙土玩具、脚蹬小车、绘本等
对孩子来说爸爸妈妈是他们的安全和快乐成长的基础，所以孩子最初最好的玩伴就是自己的爸爸妈妈。希望各位家长们多抽出时间陪孩子玩耍，让孩子在游戏中快乐成长。亲子游戏-每天5分钟，“玩出”宝贝最强大脑。
一、找一找游戏：在宝贝清醒状态下，父母拿一块布盖住宝贝的小脚，同时问宝贝：“宝贝的小脚哪去了？小脚在哪里？”当宝贝发现有问题的时候，父母再把布拿开，让宝贝看到小脚并说“小手在这里呢。”父母在做的时候可以有一些脸部表情，表现出好奇和兴奋的状态吸引宝贝。
二、宝贝摇摇晃晃：保证安全的情况下，可以让孩子坐在父母的肚子上或者腿上，然后父母开始左摇摇、右晃晃自己的身体并说：“宝贝我们开始摇晃身体了，左摇摇、右晃晃。”让宝贝感受自己的身体在慢慢的晃动，也可以拿一个床单，父母像荡秋千一样摇晃宝贝。
三、看色卡、找声音：准备几张黑白色卡，在孩子20-30cm的距离，先让孩子盯看其中一张卡片3s左右，然后再换另外一张，这样子不断刺激孩子的视觉发育；找一些可以发声音的玩具，对孩子进行听觉刺激，让孩子转头去寻找声音来源。
四、接球游戏：父母和孩子坐在地板上，中间隔开1-2米左右的距离，父母准备各种颜色的小球，然后将小球慢慢的推向宝贝并告知接住小球，当宝贝抓住小球的时候要为宝贝鼓掌，推球的速度可以慢慢变快，可以锻炼宝贝的手眼协调能力和反应能力。
五、抓小鸡游戏：让宝贝趴在床上，父母把小鸡玩具推到孩子视线范围内，宝贝抓住小鸡后，父母就发出小鸡的叫声并告知这是小鸡，玩具可以换成其他的物品。这样子可以锻炼宝贝的手部抓捏能力和触觉。
六、魔术游戏：准备一个纸箱和需要认识的物品，父母告知宝贝把苹果拿出来，然后让宝贝去箱子里摸出来，看看宝贝是否可以取出父母指定的物品，这样子可以帮助孩子认识更多的物品。
七、跳房子游戏：父母在室外空旷的地方画出各种形状的房子，比如正方形、三角形、长方形，然后在形状里写汉字或者数字等需要认识的知识，父母和孩子轮流发出指令并跳入形状内，这样子可以帮助宝贝学习。
八、玩具回家游戏：培养孩子的物品收纳的习惯，父母可以让孩子定期进行自己玩具回家的游戏，让孩子坐在地板上把自己的玩具进行分类，然后分别回到自己的家里，这个游戏需要父母定期陪伴孩子一起玩耍，长时间培养孩子收纳的好习惯。
九、安全意识游戏：我们小时候都听过《小兔子和大灰狼》的故事，父母可以教孩子歌谣并分别进行角色扮演：孩子扮演小兔子，妈妈扮演兔妈妈，爸爸扮演大灰狼，然后一遍一遍的让小兔子开门直到真的兔妈妈回来，这样子培养孩子的安全意识。
十、画一画游戏：父母准备纸和五颜六色的彩笔，让宝贝在纸张上画一画，然后让其填色，刚开始也可以握住宝贝的手一起画，最后对宝贝进行鼓励赞扬。孩子到了一定时期会有很多敏感期，比如阅读、写字、画画、唱歌、交往等时期，父母需要抓住这个时期进行培养，会得到很好的效果。