适合初中生玩的课堂游戏，谢谢？教师结构化面试问答中如何做好自我介绍？

适合初中生玩的课堂游戏，谢谢？

1，五子连珠。玩法：首先找一张加厚的白纸，用圆珠笔。一笔一笔的画好格子，两个人分别拿铅笔选不同的符号开始斗志斗勇，游戏结束以后呢，再拿橡皮，小心翼翼的把游戏的痕迹擦干净，尽量不要留下任何痕迹，整张纸跟新的一样。

2，英语单词接龙，首尾呼应，就像语文课堂上的成语接龙一样的。还可以让同学们预习课文之后，每个人都有机会当2-3分钟的老师，通过自己的理解，讲出这句课文的意思，激发学习兴趣。要求每个人都有机会参与近来。

3，还有萝卜蹲，我画你猜，老鹰抓小鸡，木头人等等

教师结构化面试问答中如何做好自我介绍？

教师资格证结构化面试和公务员结构化面试不同，教师结构化考试中题型有七种，最为基本的就是涉及到自我认知类，要对自我进行梳理。包括梳理过往的学习经历、实践或工作经历，总结自身的性格特征、特长、爱好等。

自我介绍是最基本的类型，但是介绍别人容易，介绍自己却很难。下面，我们来谈谈应该怎样进行自我介绍呢?

1、不透露个人基本情况

以下部分相对简要，除了姓名、年龄、户籍地、院校名称和专业明确名称、实习地的确切地点等我们不能透露以外，可以从多方面来讲。如，来自农村，教师世家之类，一两句话简单带过。同时，穿插之所以选择报考的意愿和动机，表明自己的愿望。参考：你为什么报考教师资格考试？

2、个人的成绩

介绍自己在校期间或某个实习期间的成绩，尽量偏重专业方面的成绩取得，可以用数字举例说明，如：雅思成绩，英文四六级成绩。

3、工作经历

校内和校外的工作，包括兼职，支教等。要证明自己做过了什么，收获了什么，需要用具体的事例来说明。比如说:某小学支教，担任语文老师，支教半年，遇到什么困难，如何解决，取得什么成果，孩子学习取得情况。

4、兴趣爱好和特长

简单介绍一下即可，自己平时喜欢什么，比如运动类的、学习类的、娱乐类的都可以，特长结合在后面，可以简单列举也可以详细说明。

5、性格特征

主要结合教师岗位所需要的性格特征结合自身实际来说明，比如沉稳、有耐心、热情、有活力、善于创新等方面，不能编造太过，否则和自身气质不符合容易让考官反感。

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教师资格证考试中的结构化面试题目主要由自我认知类、人际沟通类、组织管理类、应急应变类、综合分析类组成。另外，还有一些教育理论、教育教学知识（含教育热点剖析）相关的题目。

自我介绍属于自我认知类题目。只要了解自我认知类题型的特点以及答题技巧，就不用担心遇到面试中的自我介绍。下面和小编来看看题目特点和答题技巧。

自我认知类题型的一般考查要点包括：个人经历、个性特征、报考动机、工作计划等。

真题举例：

① 请简单做个自我介绍。

② 你为什么考教师资格证？

③ 你认为你现在具备哪些做老师的条件？

答题思路与方法

自我认知型题目没有固定的答题思路，固化的思路会限制个性化答案的呈现。根据对题

目考查方向的归类，可发现若干考查维度，比如说对考生价值观的考查，对考生实践经历的考查，对考生性格特征和爱好的考查等等，将其汇总便呈现出优缺点、兴趣爱好、价值观、性格特征、学习经历和实践经历这些考查维度，那么考生在回答时也可从这些维度出发来进行自我梳理：

可以从上图这些维度进行答题。