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托班体育夹包跳教案?小羊过桥手指谣教案?

misa2 03-29 3次浏览 0条评论

托班体育夹包跳教案?

托班体育《夹包跳》教案
【活动目标】
1. 练习双脚并拢向上跳,锻炼动作的灵活性,协调性。
2. 体验游戏带来的快乐。
【活动准备】
沙包、萝卜图片、小猪、小羊、小老虎图片各一幅,垫子四块、筐子四个,平整的活动场地。
【活动过程】
一、开始部分
1. 热身运动:
放音乐《和快乐在一起》,做律动“快乐的小猪”。
2. 情景导入:
(1)出示小猪、小羊、小老虎图片,激发幼儿参与活动的兴趣。
(2)教师:“今天我们森林里要举行一个夹包跳的比赛,你们猜猜谁会获得冠军呢?小朋友们我们一起来给它们加油助威,好不好?参加比赛的小动物们听好了,比赛的规则是:每只小动物必须用两腿夹住一个大沙包,从起跳线到前方一米处再跳回来,还不能掉下来,然后绕过前面的椅子,接着再夹第二个沙包跳出去,把第一个沙包放到地上,第二个沙包夹回来,最后再回来夹第三个沙包跳出去,把第二个沙包放回来再夹第四个沙包……一共夹五个沙包跳出去,把最后一个沙包放回来就算结束。第一个完成的即为获胜者。”
二、基本部分
1. 学习夹包跳的方法。
(1)教师示范动作,边示范边讲解动作要领:双脚并拢——胳膊伸直——用力往上跳——双脚用力向前上方跳——不能摔倒——回来的时候用同样的方法回来。
(2)幼儿自由练习。(放音乐)
教师巡回指导。重点提醒幼儿一定要并腿跳。
2. 幼儿比赛(两队比赛)
(1)教师讲解比赛规则:分成两队,每队每次选出一名幼儿进行比赛,每队每次出一名幼儿,最先完成者为胜方。(放音乐)
(2)比赛开始,教师、小朋友们为他们加油打气。
(3)比赛结束,请小朋友们为自己的队伍加油。
三、结束部分
(放音乐)进行放松运动。

小羊过桥手指谣教案?

尝试在自己构建组合的桥上行走,提高平衡能力

2、积累与同伴合作玩的经验

【教学重点】在半月摇搭成的“桥”上行走

【教学难点】“过桥”时保持身体的平衡

【活动准备】

1、幼儿已有玩半月摇的经验

2、半月摇、板若干、青草、手提小篮若干、中篮若干

3、节奏欢快的音乐

4、保育框、小毛巾、卷筒纸、圆凳

【教学过程与指导】

一、幼儿扮演小羊、活动身体:教师做羊妈妈,听着音乐活动身体

1、 帮助幼儿理解儿歌内容,想象用手指表现不同东西的新奇感。

2、鼓励幼儿用多种方式进行玩手指游戏,感受玩手指游戏的快乐。

儿歌内容:

东边一只羊 西边一只羊

一起来到了桥中央

你也不肯让 我也不肯让

噗通掉进了水中央

东边一只羊 西边一只羊

一起来到了桥中央

你让让我 我让让你

安安全全过桥去

跳山羊游戏教案
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