如何用精辟的一句话讽刺一个爱打游戏的人?孩子读高二,每次回家就玩电脑游戏,怎么办?
如何用精辟的一句话讽刺一个爱打游戏的人?
真的搞不明白,悟空问答经常提些无聊丶可笑丶浮浅甚至是荒唐旳问题,我不知道是什么意图?为什么要讽刺一个爱打游戏的人?用一句精辟的话?打游戏咋的啦?只不过个人爱好和自由而已,既不违法,也不犯罪,为什么要受到用精辟的话讽刺的礼遇?谁有资格干涉他人的自由?难道是我酒鬼刚与朋友喝点酒醉了还是题主出题时已喝高啦?‘我觉得,诸如此类的问答不只找一人不看好,已见是众多网友所厌烦的!我本人自知才疏学浅,但在头条上对的每一联,讲的每一句话,写的每个字都是认真负责的,我在简介中说明,用心灵体悟人生,用热情弘扬文明,这就是找来头条玩的初衷,因此至今我连一个网名也未起。粗人一个,名也何名,利也何利?也没本事在头条赚钱,也不想望在头条凭流量赚钱,就图个好玩乐呵。起初在悟空间答上回答提问也比较积极,后来赿发见到无聊出题太多了,所提问题像玩弄傻瓜一样,索性就懒得答了。诸如提问:给你一千万,让你不再看任何书,你愿意吗?找当时回答是愿意,但大多高雅离俗旳网友都爱书如命,一千万轻若芥草,回答不愿意。这倒无所谓,人各有志嘛,谁教咱庸俗无品味呢,也实在颓废到无药可救了。话说回来,这样的问题是否真有辩论的实在意义?是否能碰撞出思想的火花?是否值得回答,也是个疑问。网络呀网络,真是成也肃何,败也肃何,让爱恨交集的酒鬼不知如何是好。东拉西扯,也不知是否马腿钉掌子离蹄远了,也不管手机打字是否有错,总之,喝点酒就是话长,说旳不周正之处,还望众友友们担待些,同时,提出宝贵意见,也完全虚心接受。
夜已深,明天见。
朋友,听我一句劝吧,放下手机和电脑,走出虚幻的游戏世界,读几页自己喜欢的书,出去去阳光里走走,要么骑骑自行车,天黑了约几个好久不见的朋友喝喝茶,聊聊天,随便做些什么,一天下来,你就会发现,TM还是玩游戏有意思!
不太理解,喜欢玩游戏有什么好讽刺的,只要能做好自己的每一件事,再去玩玩游戏消遣消遣,有何不可?萝卜白菜,各有所爱,嘲讽他人正常爱好,谁有这资格?
孩子读高二,每次回家就玩电脑游戏,怎么办?
对于这个问题,我觉得家长没必要过分担心,但也不可完全大意!
1.首先孩子成绩班级前十,说明孩子成绩不错。起码孩子学习态度端正,学习方法得当才可能有此成绩。家长担心孩子沉迷游戏影响成绩,心情可以理解,不过偶尔的放松,也不必太在意。我家孩子上高中时也是这样,高一高二时两周回一次家,高三时四周回一次家,回到家里,他也会玩游戏,我也曾经担心过。不过想到孩子这么长时间才回来一次,放松一下也是应该的。再说,如果游戏不让孩子玩,电视也不让孩子看,可能孩子到了学校和同学还没法交流呢。
2.其次,孩子玩的时间很短,一般不会沉迷其中,有瘾难戒。毕竟两周才回一次家,一般来说,孩子回家不得洗涮,理发或买点什么学习或生活用品之类的吗,留给他玩游戏的时间能有多少呢?毕竟在家里的时间是有限的,时间那么短,因此,不必过于担心。如果是在寒暑假里,孩子一直玩游戏,那问题就不能轻视了!
3.家长必须重视这件事,游戏的诱惑力太大了,不知道有多少孩子被游戏带走了学习兴趣,以至于荒废学业,一事无成。家长必须做好思想工作,引导孩子注意把握好度。虽说孩子成绩前十,可是不知道孩子所在的学校是不是重点高中,所在的班级是否是重点班。班级前十并不意味着升学无忧,还要告诫孩子,必须把精力都放在学习上。即便只是中间回家时玩游戏,如果不加控制,到了假期孩子肯定还会玩,一旦沉迷其中必然后果很严重。
4.建议家长和孩子深入沟通,告诉孩子自己的担忧,让孩子明确此阶段的主要任务是学习;同时讲清玩游戏的利弊,尤其是危害;然后和孩子达成共识,制定协议,规定好玩游戏的时间。虽然孩子处于叛逆期,但叛逆不等于不明事理,相信家长真诚地和孩子交流,不要武断地粗暴制止,还是可以得到孩子的支持的。我当时就是这样做的,我孩子高三回家时还会玩游戏,高考成绩也不错,目前在一所211大学就读。算是一点经验之谈吧,希望能帮到题主。
从我十多年育儿的体验来看,这个时代不让孩子玩游戏、用电子产品(手机、平板等)真不是与时俱进的做法。家长其实没必要这么怕,也不能蛮干,一棍子打死。
要相信孩子,更要相信自己。对新生事物视如洪水猛兽,对时代潮流不去主动顺应,避之惟恐不及,最终只能反遭其害。
说说我是怎么做的吧,有用的可资借鉴,有害的尽可避免。
我干了许多其他家长不敢干的事:
孩子4岁时,我就让他玩电脑游戏了。从一开始的金山打字通上的Apple游戏到大富翁、CS、CF、DNF、红警、使命召唤、魔兽,单机的、联网的,单打独斗的、组队PK的,益智的、反智的,我都没有控制过他。
有些游戏,甚至是我想方设法泡论坛逛社区才弄到最新版本的;为了游戏体验更好,我还数次升级了电脑,提高了网速。
我这样做的原因有两点:
1.我一直固执地认为堵不如疏,我无法控制电脑游戏对孩子的诱惑力,倒不如让他从小就形成习惯;
2.与其是他偷偷摸摸地去网吧玩,不如正大光明地在家里玩。身边同事、亲戚家的孩子趁父母睡着,半夜溜去网吧的何止数例?孩子跟父母这样“斗智斗勇”,既影响身心健康,又增加许多未知风险,这又何苦呢?
我与孩子约定了三条原则性意见:
1.次数
- 小学阶段:除双休日外,每周可以任选一次学有余力(骗他抓紧完成作业啦)的时候;
- 初中阶段:只能在双休日,各玩一次;
- 高中阶段:只能一周一次,且截止到高二。
2.时间
每次最多2小时,以局数累计,两局之间的休息时间不计。
3.奖惩
- 尽可能在2小时以内,超时就扣减次数(守时);
- 若不影响学习,成绩正常就继续,成绩下滑就暂停一周(防沉迷);
- 若自觉性强,或是考试成绩上升,则奖励一次(哄他用功)。
这件事的利弊总结:
利:孩子自觉性养成了,高二末果断离开了游戏。也没有任何的不适;
弊:对视力确有损伤,对情绪、心理也果有影响。不过,好在可控。
我虽然不能像一些技术流的家长一样,熟悉各款流行游戏的玩法(我有个同事就是),让孩子五体投地、言听计从,但我可以与孩子约法三章啊。
题主的孩子住校,回家才玩,不影响成绩就维持原状,别把孩子搞逆反了,就悔之不及了。