感觉小学，初中的学生基本都爱玩游戏，不爱学习，怎样能制止？孩子很懒，不愿意学习，什么都不愿意干，只是沉溺游戏，怎么办？

感觉小学，初中的学生基本都爱玩游戏，不爱学习，怎样能制止？

学生大都爱玩游戏的说法只是你个人观点，并非是所有或大多学生都存在爱玩游戏，可以说只是很少一部分！这部分学生与家长的管理和引导有密切关系！如果开始不有效制止，久而久之家长可能就望尘莫及啦！不过这个可以配合老师改掉恶习！这里给你举个例子吧！我曾有个学生中一时由其他学校转入，家长托付给我，刚开始家长也没说他苦爱游戏管不住，第一次数学单元考试，100分考啦96分！家长喜出望外，非常感谢！不料第二单元考试竞考啦30分！当时我自己儿子也和他都跟着我，我就让儿子帮我个观察了解，晚上儿子说该生中午或下午放学都没直接回家，而是进啦回家途中的一家网吧！第二天，我就把该生叫到办公室，因是亲戚，所以有担当，先问他为什么考那样，他闭嘴不吭，再问都不说，后我生气的踹啦他屁屁一脚，说是不是放学去网吧啦？你以为老师不知道啊，你的成绩已足以证明同学们的目光不假！如果再发现你去一次，就通知家长领回家去自学！啥时间考好啦不再去网吧啦再复学！看他也挺内疚的，就放缓啦态度，好好开导一番，并向他保证这事不在同学面前提起，也先不告诉家长，让他争取下次成绩重新考上来！并提醒他我派有同学跟踪监督他！如再发现放学不及时回家或夜不归宿坚决通知家长让其离开该班！并让他写下啦悔过保证书！此后课堂很注意听讲，加上课堂回答问题及时鼓励和表扬该生第三单元数学考啦98分！直到以后考上重点高中重点大学都没离开我的监督和鼓励！后见到我却说：老师，很感谢你踹我那一脚啊！否则我就没有今天！现在是某法庭庭长啦！哈…不过这一脚，可不能随便踹啊，最好由家长来配合严格管理才是！

小学，初中的学生基本都爱玩游戏，不爱学习，该怎么制止？可以说这个问题困扰所有家长，所有老师，乃至困扰整个社会教育的一个问题。可以说无解。

一般的说服教育是没有多大效果的，采取强制措施也是不行的。许多孩子就是因为家长，老师，制止他们玩游戏而离家出走，跳楼自杀等过激行为。

时代发展到今天，禁止游戏已经是不可能的事了，如果全面禁止游戏就可能导致很多游戏行业，很多游戏公司，很多从事游戏的人失去生存的资源，引发一系列社会问题。

可是现在的青少年乃至儿童几乎都被游戏“俘虏”，或多或少的影响到他们的学习和工作，以及经济损失。造成很坏的后果。

既然不能全面禁止，那只有从时间上控制了。所有的游戏对未成年人要求实名登记，然后对小学生可以选择每个星期日设置半小时到一小时。初中生可以每周两到三次，每次一小时到两小时。

只要时间到了，游戏自动关闭。这样他们也就没办法了。

再就是家长要多抽时间陪陪孩子，带孩子做些有意义的事，学校和社会多为他们提供一些健康的活动，让他们课余有事做。

也许这样可以控制他们无限制沉迷游戏。

孩子很懒，不愿意学习，什么都不愿意干，只是沉溺游戏，怎么办？

 你好，我是从事教育和主持工作二十五年，从事心理咨询工作十年的季老师，很高兴为你解答这个问题。你反应孩子懒惰、厌学，沉溺游戏，这是两个问题。

我们先看看懒惰，懒惰的原因是依赖性强,什么都靠家人给安排,很可能从小过度溺爱,即使一些原则性事情,在孩子不想做时,就退步了,没有坚持家长的原则和底线。所以长大了，在学习遇到困难的时候，他自己就妥协放弃了，慢慢就懒得学习了。

第二个原因就是学习没有培养出兴趣，你说他懒，但是你看他打起游戏是不是很勤奋呢，甚至废寝忘食，腰酸手痛是不是也不愿意休息呢？为什么？因为对游戏有浓厚的兴趣。

我们现在需要做的是把游戏的兴趣转移到学习上。强制禁止孩子玩游戏，会对孩子心理产生负面影响。暂时禁止不了，我们不妨换个角度，做些约定加以限制，家长在和孩子沟通的时候，一定要心平气和，站在孩子的角度去考虑问题。通过沟通制定出的约定会使孩子心服口服，当然接下来就是要贯彻执行了。执行也是关键，一定要按照事先约定好的去执行，执行要坚定。

然后领着孩子寻找比游戏更有意思的事情是当务之急，全家人在空闲时间可以走出去，到户外散步、运动、玩游戏，回到家中可以陪着孩子搭积木，玩棋类游戏，作为父母，一定要想办法多陪孩子，不能为了工作为了应酬，经常把孩子放在一边，家长也要远离手机电视，给孩子做个好榜样。

当孩子一点点远离网络后，就要和孩子制定一个学习计划和生活计划，定一些小目标，可以仿照游戏模式，可以晋级，完成一个小目标就真诚鼓励、也可以给予一定的奖励，这样孩子的学习和生活兴趣逐渐提高了，浑身就充满了正能量，就一定会积极向上，改变自己，改变未来。

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题主你好，孩子很懒，不愿意学习，什么都不愿意干，只沉溺于游戏，一方面是孩子的原因，一方面是家长的原因，但是归根究底还是家长的责任最大，因为家长没有正确引导孩子，没有给孩子养成良好的学习习惯和行为习惯。因此，家长要从改变孩子的习惯做起。

根据题主提供的信息我们先来分析一下出现这种现象的原因：

1、孩子很懒，没有哪个孩子天生就懒，家长在孩子成长过程中过多的包办或者代劳，剥夺了孩子动手能力，养成了衣来伸手饭来张口的习惯，依赖成性，自然就会变得愿意享受，都不愿意付出。

2、孩子不愿意学习，在孩子成长初期，家长应该是缺少了对孩子学习兴趣方面的引导，奉行的应该是“快乐教育”，从小没有养成习惯，大了自然不会有兴趣。

3、孩子什么都不愿意干，很明显的是孩子对所做事情没有兴趣，对他没有任何吸引力，但是对玩却兴趣极大，说明孩子之前都是以玩为主，并没有培养孩子的做事能力和兴趣。

4、只沉溺于游戏，如果家长不给孩子提供玩游戏的机会，孩子何来玩游戏的兴趣，平时家长对孩子疏于管理，孩子经常与电子产品为伴，久而久之养成习惯，怎么能会不沉溺于此，乐此不疲呢？

以上4点是我对问题的初步分析，家长可以对号入座一下，找一下自身原因和孩子的原因，是不是属实，作为家长应该怎么办呢，针对不同的问题我给你提供了不同的建议，希望能帮助你改善孩子的现状。

对于懒惰的建议：

世上没有懒孩子，只有被家长惯坏的“懒孩子 ”，家长的过度宠爱或包办，导致孩子惰性越来越大，习惯了衣来伸手饭来张口的依赖生活，没有谁不知道享受。

1、有远见的父母都“心狠”，做个“狠心”的家长

溺爱不是爱，而是害，父母之爱子则为之计深远，要做一个有远见且狠心的父母。

虽然孩子是自己的，但是家长不可能陪着孩子一辈子，终有一天，孩子会离开父母单飞，若是一直羽翼不丰满，怎么迎接人生的暴风雨。因此，家长要结束自己的溺爱之路，把孩子独立自主成长的权利归还给孩子，做一个狠心的父母，让孩子在什么年龄做什么事情，结束自己对孩子的种种包办和代办，凡事有孩子自己做。

2、懒父母，勤孩子，父母要会“偷懒”

在日常生活中，家长要会装傻和偷懒，让孩子替自己做一些力所能及的事情，即使孩子做不好，也要孩子做，哪怕孩子做完，自己再做一遍，也要让孩子做。比如：让孩子在家打扫卫生，洗碗刷过，即使孩子没有刷干净，之后自己再来做一遍，做的多了孩子自然就会做好，孰能生巧。家长可以适时偷懒，让孩子帮自己捶个背，揉个肩，倒杯水。

3、自己的事情自己做

家长要培养孩子的个人能力和责任感，怎么来培养呢？自己的事情自己做，让孩子自己整理自己的书包，学着自己整理自己的床铺，收拾自己的房间，周末组织全家大扫除，让孩子负责自己力所能及的事情。这么做一方面培养孩子的动手能力和个人生存能力，另一方面培养孩子的责任感。

对于不愿意学习，什么都不愿意做的建议:

孩子对什么都不感兴趣，对什么都无所谓，不愿意学习，没有孩子感兴趣的东西，这是孩子兴趣丧失的表现。家长要注意对孩子兴趣的培养和激发。

1、家长以身作则，营造家庭氛围，培养孩子的学习兴趣

父母是孩子的第一任老师，最好的教育是家庭教育，家长对孩子的影响是潜移默化的，家长的言行都会被孩子看在眼里记在心里，所以家长要以身作则。

家长平时在家的时候，应该远离电视、电脑、麻将等娱乐方式，取而代之的是拿起一本书，静静的看书，孩子耳濡目染，慢慢在家长的带动下，也会拿起书来看，研究表明：孩子的诸多行为都是模仿家长而来。

家长平时要多陪伴孩子，陪伴需要高质量，可以陪孩子一起做游戏，也可以一起读书看报，讲故事，每天在固定的时间坚持读书半个小时，睡前读书，晨读等。

2、培养孩子的新爱好

兴趣是最好的老师，有兴趣才能保持坚持的动力。家长应该根据孩子的性格特点，以及兴趣所在，有意识的培养孩子的新爱好。比如：孩子爱动，可以选择一项体育运动项目让孩子参加，并坚持，若孩子喜欢汽车玩具之类的，家长可以往汽车相关的方面引导孩子。

3、带孩子多出去走走，接受环境的熏陶

不出去走一走，看一看，就不知道和别人的差距有多大。家长平时周末，应该多带孩子去一些文化底蕴充足的场所，比如：图书馆、科技馆、天文馆、图书大厦、书店等，让孩子接受文化的熏陶，看到别的孩子学习或看书的状态，对孩子会一定的触动力，从而激发孩子的学习兴趣和求知欲望，贵在坚持。

对于沉迷游戏的建议：

其实，对于玩游戏这个问题，最好解决，最简单粗暴的解决方式就是断其WiFi，没收其“作案工具”，但是生活中不让孩子接触电子产品似乎不太可能，毕竟有时候会有网络作业要完成，因此，要有两全之法。

1、达成君子协定，规定玩游戏时间

在孩子玩游戏之前，双方先商量好玩游戏的一些规则，双方达成协定，无规矩不成方圆，凡事都要有规则，并要遵守，不能无底线，不能孩子一哭闹父母就妥协，那样没有任何意义。

比如：每天必须是完成学习任务才能玩游戏，这个是硬性要求不能打破，如果完成质量高或者提前完成可以奖励多玩几分钟，完不成就要扣除一定的玩游戏时间。如果按时交出手机，可以奖励多玩5分钟，到时间不交则要在明天游戏时间扣一点时间作为惩罚。

2、家长多带孩子出去走走，接触外界事物，寻找孩子新的关注点

家长在平时周末应该多带孩子去外面走一走，多接触外面的世界，也许孩子你能结识新的朋友，找到新的乐趣所在。比如：多带孩子去接触大自然，多去公园，去爬山，去郊游，也可以去农家乐体验生活，寄情山水，寻找大自然的魅力所在。晚上可以坚持带孩子出去散步或者跑步，既可以锻炼身体，还可以远离电子产品，何乐而不为。

3、家长要多陪孩子，多和孩子沟通，促进亲子关系

孩子之所以沉迷游戏，很大原因就是缺少家长的陪伴，或者家长和孩子之间沟通较少，总是大眼瞪小眼，或者各玩各的，你一个手机我一个平板的，孩子怎么可能不沉迷游戏。

家长平时应该多抽时间陪一陪孩子，和孩子一起做一些促进亲子关系的游戏，进行心灵的沟通，了解孩子的内心需求和内心想法，可以讨论一些孩子感兴趣的话题，或者当天发生的一些事情，询问孩子的看法和想法，或者和孩子进行角色扮演，孩子扮演家长，家长扮演孩子，看家长是如何当家长等。

综上所述，孩子懒惰、不愿学习、沉迷游戏，都是父母的过度宠爱或者属于管理和引导所致，因此，家长要充当好最好的老师这一角色，培养孩子的各种习惯和兴趣，多一些亲子时光，促进亲子关系，带孩子去接触新事物，才能改变孩子的现状，向好的方向发展。