少儿播音课程怎么上

少儿播音课程怎么上

一、丰富的课堂内容

在上课前，老师要精心准备每一节课，尽量涉及更多与播音主持相关的内容。这些内容可以包括声音、语言、口才等基础知识，还可以涵盖服饰搭配、化妆技巧、舞台表演等方面的知识。只有内容丰富多样，才能吸引孩子们的目光和注意力。

二、与学生互动

老师可以充分调动学生的积极性，采用互动式的教学方式，让学生更加积极主动地参与到课堂中来。例如，老师可以组织学生进行角色扮演、情景模拟等活动，让孩子们在实践中学习和锻炼。

三、使用生动有趣的语言

老师的语言要生动有趣，具有感染力和吸引力。老师可以使用比喻、拟人等修辞手法来使讲解更加生动有趣。此外，老师还要注意用词准确、表达清晰，尽可能避免使用过于专业或枯燥的词汇，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

四、给予及时的反馈和鼓励

在教学过程中，老师要及时给予学生反馈和鼓励，让他们在学习中不断取得进步和成就感。老师可以在课堂上给予表扬和奖励，或者在课后与学生交流，了解他们的学习情况和困难，并提供针对性的帮助和支持。

五、营造轻松愉快的课堂氛围

轻松愉快的课堂氛围对于少儿播音主持教学来说尤为重要。老师可以通过音乐、游戏、故事等方式来营造愉快的氛围，让孩子们在快乐中学习和成长。

有哪些好听到无法自拔，久久不忘的音乐

我给你推荐两首

第一首《二泉映月》

是一首非常有名的二胡曲，是我国著名的民间音乐家阿炳创作的　阿炳的身世很悲惨。在他刚刚4岁的时候，母亲便去世了；在21岁时，他忽然得了眼病；到25岁，阿炳的双目就失明了。在一个夜晚，卖唱一天却依然衣食无着的阿炳，疲惫地坐在泉水边休憩、沉思。此时，月亮投影在清冷的泉水中，四周一片静寂，凉风拂过，让人不由生出悲凉之情。阿炳的眼睛虽然是瞎的，可他的感应却是敏锐的。此情此景，令阿炳回想起了自己坎坷、艰难的一生，心中不由感慨万千，创作灵感油然而生，于是拉出了这支名为《二泉映月》的曲子。《二泉映月》的曲调时而宁静、婉转，时而如泣如诉、慷慨激昂，恰如一位饱经风霜的艺术家在倾吐内心的深刻感受。乐曲情感真挚，旋律优美，感染着每一位听众。

第二首《故乡的原风景》

这首歌是日本陶笛大师宗次郎的曲目，透过清新悠扬的陶笛乐音，阐述他对于自然万物与山川土地的感怀。旋律非常优美，令人如痴如醉。

我感觉最好听的两首，你们觉得呢，同意的欢迎再下面评论。