幼儿园游戏孩子可能会理解成玩，而不是学习和上课，你觉得呢

幼儿园游戏孩子可能会理解成玩，而不是学习和上课，你觉得呢

幼儿园的小孩子年龄比较小，个人觉得能够会玩就已经很好了。很多游戏在玩的过程中，以及传授了很多的知识和技能，比如自理能力，动手能力，合作能力以及想象力等。学习和上课这两个概念不是在幼儿阶段应该强加给他们的。

3岁前的小朋友，对于很多东西都好奇。因为不会，到了那个年纪的小孩内心就会有探索的欲望。但是由于不会去理解或者动手，只能通过玩的方式来激发孩子的潜能。如果孩子玩的开心，就会激起孩子们心中的兴趣，促使他们更多地去接触外面的世界。

所以孩子觉得在幼儿园很好玩就比较成功了。其实玩的过程也是一种学习，也是上课的一种能表现方式，孩子理不理解没有关系，只要他们开心了，那么幼儿园的游戏是不是上课，是不是 学习又有什么关系呢

会玩游戏的孩子是不是智障

当然不是的。会玩游戏是孩子们的天性，只不过每个人的性格和父母的管理方式不同，导致了孩子后天对于游戏的喜爱程度。

益智游戏对孩子的智力开发有帮助，要在家长的看护下，明确孩子的游戏时间，坚决杜绝沉迷游戏。不爱玩游戏的孩子可以读读书，写写字。