问一下，3周岁的小朋友用上全脑课吗

问一下，3周岁的小朋友用上全脑课吗

以我自己的经历来说，我孩子一周半开始上的早教课，刚进班的时候和班级里的老生有区别，他不懂课堂纪律，也待不住一节课的时间。我时常需要哄着她保持上课安静。开始上课以后，回家每天执行老师布置的任务，说话也会有所注意，比如孩子拿了玩具，我会重复一句“玩具哪里拿的放回哪里去”。每天说每次说。一段时间以后孩子不仅能跟上课堂步骤，而且在全能比赛中还获奖了。我一路看过来差别最大的地方是家长回家有没有密切执行老师上课的项目，即使是一个游戏也是好的。我觉得我家上了早教课后受益颇多

现在我家里的玩具我从来不用管，上学以后，校徽红领巾我也从来不用怕他丢，书包课本都是有自己的一套整理方法。

儿童脑动力游戏

开发智力的小游戏1

　　想象力训练捏黏土游戏

　　适合年龄：2岁以上

　　玩法：妈妈可先用黏土做出不同造型，让宝宝模仿。等宝宝上手后，可以让宝宝自由创作，随意捏出想要的造型，妈妈可在旁从中协助，并搭配说故事;若宝宝玩心大发，还可以陪他一起发挥创意，玩起故事接龙，训练右脑反应。

　　开发智力的小游戏2

　　观察力训练——不同在哪里

　　适合年龄：1岁以上

　　玩法：妈妈可以家中儿童绘本为工具，或是拿出两张相类似的图片，训练孩子分辨两张图的差别在哪里。例如：“白天有太阳，晚上太阳公公不见了，换成弯弯月亮出来了。”

　　集中注意力训练——剪纸与串珠珠

　　适合年龄：2岁以上

　　玩法：

　　(a)剪纸游戏：妈妈可先在图画纸上画出一简易图案，训练小朋友发挥专注力，用剪刀完整裁剪下来。

　　(b)串珠珠：妈妈可拿出细绳与彩色塑料珠珠，让小朋友学习一颗颗串入细绳中不同在哪里

　　开发智力的小游戏3

　　思考力训练——帮娃娃穿衣服

　　适合年龄：1岁以上

　　玩法： 可以把孩子常玩的洋娃娃当模特儿，问问孩子：“今天天气好冷，娃娃要穿哪件衣服好呢? ”加入环境元素， 让宝宝发挥思考力，想想要帮娃娃穿什么衣服好!

　　开发智力的小游戏4

　　应用力训练——水果颜色配对

　　适合年龄：1岁以上

　　玩法：妈妈可制作色卡与字卡，让孩子学习正确配出水果的相对应颜色。例如苹果是红色、橘子是橘色、香蕉是黄色、葡萄是紫色等。

　　开发智力的小游戏5

　　数学逻辑活动训练——整日活动计划

　　适合年龄：1岁以上

　　玩法：妈妈可为小孩从早上起床到晚上睡觉，做个长长的时间表。3岁前的宝宝，时间观念不强，家长可先把一天时间分成早上、中午、下午、晚上四段就好，然后把各时段的活动计划写下来;针对较大的宝宝，可以开始训练孩子看时钟，活动计划可改以整点或半点做分隔。

　　开发智力的小游戏6

　　左右脑互换训练——正向思考练习

　　适合年龄：1岁以上

　　玩法：出一些不如意的事情，问孩子的感觉，同时导向积极正面思考。

　　譬如：牛奶打翻了，如果跟孩子说：“看吧，打翻了，都喝不到了!”这就是消极反应。如果这时换个语言：“啊!还有一口耶，来我们再吸一吸……”此时孩子会破涕为笑，情绪就能转为正向积极。在这个活动中，左右脑互动转换，是很好的全脑开发及情绪控管练习。

　　开发智力的小游戏7

　　推理能力活动训练——这个怎么做?

　　适合年龄：1岁以上