玩吧里的超市游戏叫什么

玩吧里的超市游戏叫什么

在玩吧里，超市游戏被称为《超市大亨》，玩家在游戏中扮演超市老板，需要经营和管理自己的超市，赚取利润并扩大超市规模，玩家可以通过购买商品、设置价格、招聘员工等方式来经营超市，游戏还包括一些任务和挑战，让玩家能够体验到超市经营的各个方面。

超市主题的角色游戏适合幼儿园哪个年龄班开展，为什么

<p>在“超市”主题的角色游戏中，我们可以根据小、中、大班三个年龄段幼儿的特点以及生活经验，对幼儿进行了如下引导：

🍬针对小班幼儿的特点，教师带领幼儿参观了解超市的环境、用途，观察工作人员的言行举止，激发幼儿模仿的欲望，小班幼儿在游戏中可以在教师或中、大班哥哥姐姐的帮助下学会付款，并建立起初步的规则意识。

🍭针对中班幼儿，教师可让幼儿亲自购物，观察、感受工作人员的工作，游戏中，教师让幼儿商量制订一些简单的规则，如一次扮演一个角色、两人发生争执可以用猜拳的方式解决等等，中班幼儿在认识人民币的基础上，可以选择与商品价格一致的钱币付款，对个别有困难的幼儿，教师可以请大班幼儿来指导帮助他。

🍰针对大班幼儿，教师指导幼儿通过已有购物经验协商设施、材料及商品的分类摆放情况，收集废旧材料或自制商品并贴上标签，幼儿可以自己选择游戏角色进行模仿，并制订游戏规则，例如要从入口进、出口出等，教师会引导幼儿将数学知识运用到游戏中，例如练习简单的加减运算；鼓励幼儿学习宣传自己的商品，用绘画等形式为商品做广告。</p>

布置元素：玩具柜、食杂柜、鞋帽柜、收营台、购物车、价签、货币等，关键经验：幼儿已有去超市购物的经验，指导要点：在游戏中能分清自己的职责，知道自己的本职工作。

角色游戏是指幼儿通过角色扮演，以模仿和想象创造性地反映周围生活的游戏，角色游戏的特点是幼儿的“创造性”以及游戏内容反映社会生活的“社会性”，角色区的环境创设应该与幼儿的生活环境相贴近，创设一个与幼儿生活相关的场景，让幼儿通过操作扮演的游戏，从侧面了解社会。

作为老师或家长，我们应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，只有真正了解每个孩子的个性特点和兴趣需要，有的放矢地实施教育，才能切实提高教育的实效。