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中班新学期课外体育游戏教案?

misa2 06-15 3次浏览 0条评论
中班新学期课外体育游戏教案应包括:,,一、热身活动:进行简单的跑步、跳跃等动作,以准备孩子们的身体。,,二、游戏内容:,,1. 球类游戏:如传球、踢球等,培养孩子们的团队协作和手眼协调能力。,,2. 接力赛:让孩子们分组进行接力跑,增强他们的竞争意识和运动能力。,,3. 趣味障碍赛:设置一些简单的障碍,让孩子们跨越、爬行等,锻炼他们的身体协调性和勇气。,,三、游戏规则:明确游戏规则,确保孩子们在游戏中安全、有序地进行。,,四、总结与放松:游戏结束后,进行总结和放松活动,让孩子们感受到运动的乐趣。,,以上教案旨在通过多种体育游戏,促进中班孩子们的身体发展和团队协作能力。

1. 培养孩子们的弹跳力及动作协调性,并熟练掌握夹包跳的技巧。

2. 增强孩子们与同伴间的合作精神,体验集体游戏的快乐。

3. 激发孩子们的创造力,尝试探索更多的游戏玩法。

活动准备:

沙包若干

活动过程:

一、开始部分

1. 队列练习:队形变换,如走圈、开花、六个小圆、切断分队等,提高孩子们的注意力及反应能力。

2. 热身操:听信号做相应动作,如口令向前走,孩子们则向后走;口令向左走,孩子们则向右走,还有高人走、矮人走等动作,充分活动身体各部位。

二、基本部分

1. 一物多玩活动

让孩子们自由取沙包,在场地内分散进行各种创意玩法,如自抛接沙包、互抛接沙包、头顶沙包、手托沙包走、脚背托沙包走等,老师在此过程中巡回观察,对孩子们新颖有趣的玩法给予肯定和推广。

2. 学习夹包跳

将孩子们集中起来,让他们站成一个大圆圈,老师向孩子们介绍夹包跳的玩法,并进行示范:两脚前部夹紧沙包,跳起同时将沙包用力抛出,然后让孩子们练习,老师巡回辅导,鼓励动作完成得好的孩子做示范,同时也让孩子们之间展开比赛,看谁抛得远、跳得高。

3. 夹包跳比赛

让孩子们站在斜线上,每队间隔适当距离,老师交代比赛规则:听信号,每队第一名孩子开始连续夹包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给下一位同伴,哪队先完成则为胜,在比赛过程中,强调孩子们要互相配合,增强团队意识。

三、结束部分

1. 放松活动:让孩子们跟随音乐节奏进行放松练习,如深呼吸、伸展运动等。

2. 对孩子们在活动中的表现进行总结和评价,表扬表现优秀的孩子,鼓励其他孩子继续努力。

这样的教案设计旨在通过多种方式培养孩子们的体育技能和团队协作能力,同时增强他们的创造力和竞争意识,希望对你有所帮助!

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