1到2岁幼儿大运动早教活动方案？

针对1到2岁幼儿的早教活动方案，应注重大运动发展。活动可包括爬行、翻滚、跳跃等动作，以促进肌肉协调性和平衡感。可设置如软垫区供幼儿自由翻滚，悬挂玩具吸引幼儿爬行，以及设置安全的小型跳床等。可结合亲子游戏如拉手转圈、踢球等，增进亲子关系。活动需确保安全，避免使用尖锐或易碎物品。可播放轻柔音乐，营造愉悦氛围。通过这些活动，帮助幼儿在游戏中学习，促进其大运动能力的发展。

一、认知能力的训练

观察能力：

①大小识别，通过游戏的方式，选择大小差异明显的物品供幼儿观察，如大西瓜与小草莓，大卡车与小汽车等，帮助幼儿建立大小的概念。

②形状认知，利用积木、拼图等玩具，教幼儿识别不同的几何形状，如圆形、三角形、正方形等，并引导他们用语言描述形状特征。

③颜色辨识，通过日常生活中的物品，如红苹果、黄香蕉、绿树叶等，教幼儿识别基本颜色，并让他们在环境中寻找相同颜色的物品。

二、记忆力的训练

①实物记忆练习，家长可以藏起一些小玩具，然后让幼儿在规定的时间内寻找，以此锻炼幼儿的记忆力。

②联想记忆法，通过故事或儿歌的形式，将一些与幼儿生活相关的事物与他们已经熟悉的事物联系起来，帮助他们建立记忆联系。

三、动作能力的训练

①行走稳定性训练，通过让幼儿参与各种活动，如拖拉玩具车、踢球等，来促进他们的行走稳定性和运动协调性。

②翻滚与爬行，利用软垫或地毯等安全空间，教幼儿进行翻滚和爬行动作，以增强他们的身体协调性和肌肉力量。

③踢球游戏，准备一个适合幼儿踢的皮球，家长可以与幼儿一起玩踢球游戏，教他们如何用脚踢球。

四、综合活动建议

为了更好地促进幼儿的全面发展，家长可以组织一些综合性的早教活动，在户外活动中，结合观察和动作训练，教幼儿识别公园中的不同植物和动物，同时让他们参与捡拾落叶、追逐蝴蝶等游戏，以增强他们的观察能力和动作能力。

对于1-2岁的幼儿，早教活动应以游戏为主，注重培养幼儿的观察力、记忆力和动作能力，通过丰富多彩的活动，促进幼儿的全面发展。

方案仅供参考，具体活动内容可根据孩子的兴趣和实际情况进行调整，希望对您有所帮助！