幼儿园大班识字课教案？

大班识字教学是幼儿早期教育的重要组成部分，它有助于孩子们的语言发展和认知能力提高。本教案旨在通过游戏、活动等方式，激发幼儿的兴趣，培养他们的阅读习惯。在活动中，教师将引导孩子们学习常用的汉字，并通过看图讲故事的方式，让他们更好地理解和记忆生字。也将鼓励他们用自己喜欢的方式来表达这些生字，提升他们的口语表达能力。这是一堂寓教于乐的教学活动，旨在帮助孩子们养成良好的阅读习惯，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。

1、通过活动，提高孩子们的学习积极性，激发他们对汉字的兴趣。

2、培养孩子们的交通安全意识，并学会基本的安全知识。

3、让孩子们知道"安全"二字的含义，并在生活中运用到实践中。

活动准备

1、准备一些色彩鲜艳的字卡，如"安"、"全"、"安全标识"、"危险标识"等。

2、准备一些适合孩子的安全玩具，如吹风机、剪刀等。

活动过程

1、引入话题：

(1) 看着"字宝宝来班内做客"的图片，引发孩子们的好奇心，进而引出"安"字宝宝。

(2) 对于字宝宝的部首进行简单的介绍，"安"的部首是"宀"，表示这个字有房檐的意思，我们可以用它来组词，如：安全、安静等。

2、学习新字"全"：

(1) 播放一段有关人、王变形的故事，以此引起孩子们的注意力。

(2) 教授新的汉字"全"，并告诉孩子们它的意义，当两个孩子从两边走出来时，他们就是"全"，因为他们两人合在一起了。

3、结合《小猪佩奇》进行互动教学：

(1) 音乐停止后，教师可以让孩子们扮演佩奇或者其家人，模仿场景进行安全知识的实践应用。

(2) 将动画场景制作成字卡游戏，让孩子们通过观察屏幕上的图案，找出不同的地方，并解释其中的安全知识。

活动延伸

1、家长在家和孩子一起寻找家中的安全隐患，并教育孩子如何避免。

2. 鼓励孩子与家长分享在幼儿园学到的安全知识，达到家园共育的目的。

育儿游戏及互动游戏下载

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