北大有门课外行人为何称它为“游戏课”？

北京大学开展的“游戏课”，强调寓教于乐的教学方式，通过各种游戏形式教授知识和技能。这门课旨在让学生在轻松愉快的氛围中学习，增强学习兴趣，提高学习效果。“游戏课”还注重培养学生的团队协作能力和创新思维，让学生在游戏中体验到成功的感觉，从而激发他们的学习热情。

在这所大学的校园里，有一门特殊的课程正在悄然兴起，它不同于传统的课堂教学，而是“跨媒介创意写作实践”课程，虽然名称看起来有些专业和严肃，但学生们却非常喜欢称呼它为“游戏课”。

这门课程的前半部分在教室内进行，教授和游戏行业的专家会为学生们深入讲解游戏的开发、运营等各个环节，而后半部分则更加精彩，学生们会走出教室，直接进入游戏公司进行实践学习。

据报道，在期末成绩的评定中，实践成绩占据了高达70%的比重，为什么这样一门看似与常规学术研究不搭边的课程会在北大生根发芽呢？这背后蕴含着深厚的人文关怀。

北大的教育者们希望通过这门课程，让学生们理解游戏不仅仅是一种娱乐方式，更是一种能够传递人文关怀的媒介，在这个课程中，学生们可以通过参与游戏项目，深入了解历史事件，体验到强烈的现实情感。

那些曾经选修过这门“游戏课”的学生，毕业后有很多进入了游戏行业，他们在网易游戏、腾讯游戏等知名公司的策划岗位上发挥了重要的作用，他们表示，这门课程的理论知识和实践经验对他们今天的工作有着非常重要的指导意义。

“游戏课”是一门融合了人文关怀和社会影响力于一体的课程，让学生们在玩乐的过程中，也能深化对社会问题的理解，从而提升自我。