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五年级17课松鼠扩词?

misa2 08-01 2次浏览 0条评论
五年级上册《松鼠》一课中,孩子们学习了“松鼠”的词语,并进行扩词练习。通过扩词,学生能够理解不同形式的松鼠,提高词汇量和语感。也激发了孩子们对大自然的好奇心和探索精神。在教学过程中,教师还引导孩子们注意词语搭配和使用场景,培养他们的语文素养。

在森林的深处,我们常常能见到一种可爱的动物——懒洋洋的松鼠。

那些胖乎乎的松鼠,身形圆润,毛色光亮,它们在林间穿梭,灵动而活泼。

当松鼠的尾巴收拢起来,它就像一把精致的笤帚,可以帮它们清理身上的杂物,保持整洁。

当松鼠的尾巴张开时,它又像一把降落伞,帮助它们在跳跃时安全落地,稳稳当当。

有时,松鼠的尾巴会翘起,像一面小帆,帮助它们在水中游动时保持平衡,自由自在。

松鼠的尾巴如同一张温暖的毛毯,可以盖在它们的身上,为它们抵挡寒风和冷雨。

在市面上的宠物市场中,金花松鼠备受追捧,虽然价格大约在三十元左右,但幼鼠较为稀少,这种松鼠的互动性虽然一般,但在冬天时它们可能会显得格外狂躁。

我们还可以用一些词汇来形容松鼠:可爱的松鼠在林中嬉戏,敏捷的松鼠在树枝间飞跃,灵活的松鼠在林间穿梭自如,小巧的松鼠身形轻盈,漂亮的小松鼠毛色鲜艳,乖巧的松鼠聪明能干,总能给人带来惊喜。

这些词汇不仅丰富了我们对松鼠的认识,也让我们更加喜爱这种可爱的小动物。

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