6年级的在地面上做的小游戏例如捉迷藏之类的？

六年级的学生们可以在课余时间进行地面游戏，比如捉迷藏、踢毽子等。这些活动不仅能锻炼身体，还能增进团队协作精神和交流能力。通过户外运动，孩子们可以接触大自然，享受阳光，提高身心健康。

二、丢手绢：孩子们围成一个大圈子坐下，其中一人将手帕随意放在另一人身后，然后开始跑动，其他孩子开始唱歌，当歌曲结束时，手帕在谁身后，谁就需要起身追赶丢手绢的人，如果追不上，就需要表演一个小节目。

三、螺旋游戏：孩子们拉着手围成一个圈，然后按照一定的方向转动，在转动的过程中，不断有人放开身边的人的手，使圈逐渐扩大，当圈变得足够大时，可以尝试解开这个圈，这需要大家齐心协力。

四、叫号游戏：学生们按照顺序编号，然后通过扔球和喊号的方式，不断变换接球的人，如果没有接到球，就要用球去击打别人的腰部，这个游戏可以锻炼学生的反应能力和团队协作能力。

五、站队游戏：学生们分成几个小组，然后根据不同的条件（如身高、生日、姓名笔画等）进行站队，这个游戏可以锻炼学生的观察力和记忆力。

六、严肃点游戏：学生们分成两组，互相挑战逗笑对方，可以通过做鬼脸、做动作等方式逗笑对方，但不能触碰对方，这个游戏可以锻炼学生的幽默感和反应能力。

七、偷小棍游戏：学生们分成两组，每组各自站在场地的一边，场地中间放有一些小棍，游戏的目的是在不被抓到的情况下偷走对方的小棍，被抓到的人会被“关进监狱”，需要同伴触碰才能被救出，这个游戏可以锻炼学生的策略性和团队协作能力。

八、暹罗足球：这个游戏类似于普通足球，但需要两人绑腿一起踢，这增加了游戏的难度和趣味性，可以锻炼学生的协调性和团队协作能力。

九、看你怎么写名字游戏：在墙上贴一张纸，学生们用一只手（或脚）转圈并尝试在纸上写下自己的名字，这个游戏可以锻炼学生的平衡感和书写能力。