五周岁孩子，喜欢那种思维模式的书，不喜欢认字读故事怎么办？

对于5岁孩子的阅读需求，家长可以尝试引导他们主动探索和理解文字，而非强迫他们认字。让他们通过看图片、听故事、做游戏等方式来理解和记忆单词。家长还可以为孩子选择一些适合他们的书籍，并鼓励他们去阅读，激发他们的阅读兴趣和好奇心。

父母不仅是孩子的第一任教师，更是他们最亲密的朋友，在疫情期间，父母有更多的时间和孩子相处，这是建立深厚亲子关系的宝贵机会，父母应当密切关注孩子的学习需求，并在孩子的成长过程中进行细致的指导和陪伴。

对于孩子的兴趣爱好，应给予足够的支持和鼓励，如选择图文并茂、内容有趣的书籍，通过玩游戏或角色扮演等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中接触到文字，提高他们的识字能力，也可以和孩子一起分享自己的成长经历，引导他们思考问题，并激发他们的学习兴趣。

父母在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，只有用适当的方法和方法，结合孩子的个性特点，才能帮助他们在健康的环境中健康成长，孩子们的记忆不仅仅是欢笑和玩乐，而是从游戏中获取知识和体验生活的重要部分，无论未来怎样，家长和孩子们都应该珍视这些美好回忆，让它们成为激励我们不断前行的力量。