幼儿中班室内自主游戏有哪些？

幼儿中班室内自主游戏包括积木拼图、玩偶拼图、贴纸画、手工制作等。这些游戏可以提高孩子的观察力、动手能力以及创造力。室内活动空间相对较大，有利于孩子自由发挥和探索。家长在指导时应注意引导孩子安全玩耍，并培养其自我管理的能力。

1、建构游戏：提供各种积木、乐高积木和磁性片等材料，让孩子发挥想象力来搭建他们心中想有的建筑、桥梁或城堡，这样的游戏有助于提升孩子们的手眼协调能力，同时也能培养他们的空间想象。

2、角色扮演游戏：设置“娃娃家”、“小医院”和“小超市”等场景，并提供相应的道具，让孩子们扮演不同的角色，模仿现实生活中的场景进行互动，此游戏有助于培养孩子们的社交能力和语言表达能力。

3、美工区游戏：准备好丰富的美工材料，如纸张、彩笔、剪刀、胶水和轻黏土等，让孩子自由创作绘画、手工等作品，这样的游戏可以激发孩子们的创造力和艺术感。

4、益智游戏：提供拼图、积木分类、数字匹配和图形识别等益智类游戏，这些游戏有助于发展幼儿的思维能力，提高他们的逻辑能力和判断力。

5、阅读游戏：在图书角放置适合幼儿的绘本、故事书，鼓励他们自主选择阅读或与同伴分享，这种游戏可以培养孩子们的阅读兴趣和习惯，还能让他们在阅读中学习新知识。

6、音乐表演游戏：提供简单的乐器如木鱼、铃铛、手鼓等，以及播放音乐，鼓励孩子们自由表演和创作，这种游戏可以培养孩子们的音乐细胞和表演能力。

7、其他桌面及运动游戏：像棋类游戏（如飞行棋）、桌面足球、弹珠游戏等，以及简单的室内运动游戏如跳绳等，这些游戏可以锻炼孩子们的反应能力和身体协调能力。

8、科学探索游戏：准备一些简单的科学探索工具和材料，如磁铁、镜子、万花筒等，启发孩子们对科学的好奇心和探索欲望。