一年级维持课堂纪律小游戏？

1、“小手背后静悄悄”：老师可以让学生模仿老师的动作，然后用手背对着自己坐下，等待老师说“我现在要检查你们了”，当老师喊到“我就像你这样做”，学生们就要立刻回应“我就像你这样做”。

2、“找朋友”：老师可以提前准备好一些卡片，每张卡片上写上一个数字或字母，然后快速出示卡片并要求孩子们在短时间内找到相同数字或字母的伙伴，这个游戏可以锻炼学生的反应能力和专注力，同时也能让他们在寻找伙伴的过程中保持安静。

3、“传声筒”：这是一个考验团队合作和听力的游戏，老师可以在教室的一端说一个词语或句子，然后让孩子们一个接一个地传下去，最后看哪一组能准确无误地传达完整信息，这个游戏可以培养学生的团队合作意识和倾听能力。

关于幼儿园小班课堂纪律的组织，下面是一些建议的方法：

1、课前集体上厕所：在上课前，老师可以组织孩子们集体去上厕所，这样可以避免在课堂中途突然有孩子需要离开，影响课堂纪律。

2、不携带玩具和食物：在上课前，老师需要提醒孩子们不要携带玩具和食物进入课堂，这样可以避免孩子们因为玩耍或吃东西而分散注意力。

3、定位好孩子的位置：为每个孩子定位一个固定的位置，在活动场地上贴上标记，这样孩子们可以记住自己的位置，减少争抢和混乱。

4、鼓励与奖励机制：老师需要及时表扬表现好的孩子，鼓励其他孩子向他们学习，可以准备一些小奖励，如贴画、小红花等，来激励孩子们更好地表现自己。

5、故事教学：利用生动有趣的故事来吸引孩子们的注意力，让他们在听故事的过程中学习知识，同时也能维持课堂纪律。