幼儿小班好伙伴石头大玩家找个伙伴一起玩教案怎么写?
2、鼓励孩子们积极参与各类活动,乐于分享自己的发现。
3、以游戏的形式,让孩子们在实践中体验成功的感觉。
教学准备:
各种形状、大小、颜色的石头若干;
收集容器;
绘画工具;
小水盆;
放大镜等。
教学过程:
导入活动
1、组织孩子唱歌《石头歌》,激发他们对石头的喜爱之情。
2、展示形状各异的石头,引发孩子的兴趣。
3、教师讲述关于石头的故事,增加孩子的好奇心。
观察石头
1、教师引导孩子选择一块自己喜欢的石头,细心观察其形状、颜色和大小。
2、使用放大镜看石头的细节,以便更清楚地了解石头的构造。
游戏环节
1、“找朋友”游戏,让孩子手拿不同形状或颜色的石头,寻找相同的或相似特征的朋友配对。
2、“石头画”游戏,让孩子用绘画工具,在石头上创造出自己喜欢的图案或形状,然后互相展示和交流。
分享与交流
1、让孩子分享他们在游戏中遇到的问题或者发现的新事物。
2、教师总结孩子的发现和表现,并给予肯定和鼓励。
拓展活动
1、家长可以在家中收集不同的石头,邀请孩子带回学校一起研究和创造。
2、可以组织户外活动,如观察树叶、小虫等,鼓励孩子们多参与,增长见识。