对外汉语课堂有哪些好用的游戏？

1、友谊之圈：这种游戏适用于对话练习和自我介绍等活动，学生们面对面围成两个同心圆，随着音乐或拍手声转动，当音乐停止或老师喊停时，每位学生需与此时面对面的同学进行问候对话，这个游戏有助于提高学生的口语交流能力和反应速度。

2、摸地雷：在这个游戏中，每个词下都放了一个“地雷”，如果玩家不小心跟读，就会踩到“地雷”，大家数一二三，发出地雷爆炸的声音，这个游戏可以帮助学生避免发音错误，同时增加课堂的趣味性。

3、打气球：这个游戏适合数字的教学练习，学生们分两组坐在原位，闭上眼睛，教师为两组打分并拍气球，学生默数教师拍了几下，如果学生答对了，得分并接替教师拍球，这个游戏可以帮助学生练习数数和听力。

4、老狼老狼几点了：老师指定一个学生扮演老狼，其余学生都是小白兔，老师画一个圈表示小白兔的家，通过问答时间来练习具体时间的表达，同时锻炼学生的反应能力，这个游戏适合教密集班的小朋友。

5、萝卜蹲：学习完生词后，把生词卡片交给要玩游戏的学生，并选出一个领玩者开始游戏，通过口令和配合蹲的动作，帮助学生巩固生词记忆。

6、画鼻子：老师在黑板上画一张脸不画鼻子，然后让学生根据指令画上鼻子，这个游戏可以练习方位词和动作词汇，同时增加课堂的趣味性。

7、演示汉字拼图：将单个汉字分割成若干小块，然后让学生重新组合成完整汉字，这个游戏可以让学生在娱乐中学会认识更多的汉字，增加对汉字的认知兴趣。

这些游戏可以根据需要进行调整和修改，以适应不同的教学环境和学生群体，在游戏中，学生不仅可以增强语言运用能力，还可以提升思维灵活性和创新能力。