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中班户外种土豆游戏教案?

misa2 09-09 3次浏览 0条评论

在户外活动中,我们将开展一场名为“种土豆”的游戏,这一活动的目标是让学生们在互动的过程中,提升团队协作精神以及合作分享的能力,此活动还有助于增强孩子们的身体协调性及反应能力。

活动准备

1、将学生们分为两个小组,每组的人数相等。

2、预备一些游戏场地,并确保孩子们有足够的活动空间。

3、准备相关的游戏道具,如圆形小帽子(代表土豆的花朵)、绿色彩旗(代表农民伯伯),这些道具将在游戏中发挥重要作用。

活动过程

1、游戏开场:

- 教师向孩子们介绍游戏规则和角色分工。

- 孩子们了解自己即将扮演的角色和任务。

2、角色分配:

- 教师将学生们分成两个小组,每个小组的任务分别是“土豆组”和“农民伯伯组”,每个组的孩子都需要记住自己的角色。

3、游戏正式开始:

a. “土豆组”的孩子们需要蹲低到地面,模仿土豆的模样。

b. “农民伯伯组”的孩子们则需要像农民一样,将“土豆”一颗颗“种”在“地里”。

4、种土豆过程:

- “农民伯伯”负责模拟农作动作,同时用语言引导“土豆”蹲下来。

- 通过重复此步骤,直至所有“土豆”都已被“种”在“地里”。

5、开放模式:结束种土豆时,邀请孩子们参与角色互换活动,让他们感受到不同的角色带来的乐趣。

6、总结反馈:

- 游戏结束后,教师可组织孩子们围坐一圈,分享他们在这次游戏中所获得的感受以及所学的经验。

- 老师可引导孩子们讨论他们在游戏中学到了哪些团队协作技能,如何尊重他人,怎样遵守游戏规则。

注意事项

1、活动期间,请务必关注孩子们的安全,避免他们在游戏中发生碰撞或跌倒。

2、请鼓励孩子们积极参加游戏,对表现优秀的同学要给予表扬和奖励。

游戏《种土豆》
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