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幼儿中班上学期安全教案有哪些?

misa2 09-16 3次浏览 0条评论

1、培养幼儿的安全意识,让他们了解日常生活中的各种规则。

2、加强幼儿对规则的认识,提高他们的自我保护能力。

3、鼓励幼儿通过观察、讨论、模仿等方式,积极参与安全教育活动。

活动准备:

1、准备一些与日常生活相关的规则图片、视频或实物,如交通规则、游戏规则、社交礼仪等。

2、搜集一些因不遵守规则而造成的严重后果的小故事或新闻报道。

3、准备一些安全常识的绘本或图片,如防火、防溺水、防电等。

4、准备一些角色扮演的道具,如交通标志牌、游戏道具等。

活动过程:

导入活动:

1、播放小咕咚的动画形象,引起孩子们的兴趣。

2、向孩子们介绍小咕咚今天要教大家如何遵守规则,成为一个文明、安全的好孩子。

了解生活中的规则:

1、观看交通规则的图片或视频,引导孩子们理解过马路时需要注意的规则。

2、讨论在幼儿园、家庭、社区等地方需要遵守的规则,如排队、分享、尊重他人等。

3、分享一些因不遵守规则而造成严重后果的小故事,让孩子认识到规则的重要性。

学习安全常识:

1、向孩子们介绍防火、防溺水、防电等安全常识,通过绘本或图片让孩子们更直观地了解。

2、引导孩子们讨论如何在遇到危险时保护自己,如遇到火灾时应该如何逃生等。

3、角色扮演游戏:

1)准备一些角色扮演的道具,如交通标志牌、游戏道具等。

2)让孩子们分组进行角色扮演游戏,模拟过马路、玩游戏等场景,让孩子们在游戏中学习遵守规则。

3)游戏结束后,与孩子们一起讨论游戏中遵守规则的情况,强化规则意识。

总结本次活动的重点内容,并强调遵守规则的重要性。

鼓励孩子们在日常生活中积极遵守规则,做一个文明、安全的好孩子。

延伸活动:家长与孩子们一起制定家庭安全规则,共同遵守,共同成长,希望通过本次活动,让孩子们了解并掌握一些基本的安全常识和规则,提高自我保护能力,通过角色扮演游戏等方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习遵守规则,培养良好的行为习惯,希望每个孩子都能成为一个文明、安全的好孩子!

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