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蒙氏美术《形与色的碰撞》教案?

misa2 10-03 2次浏览 0条评论

1、学习了解形和色的关系。

2、培养孩子们的审美意识和对形状和色彩的敏感度。

3、提升孩子们的绘画技巧和创新思维。

活动准备

1、蒙氏教具及相关美术材料。

2、背景图片及色彩、形状丰富的素材。

3、准备足够的画纸、颜料、彩笔、贴纸等绘画工具。

活动过程

1、导入(观察兔子一家,感受“高”、“矮”、“最矮”的关系):

(1)展示小兔一家的图片,引导孩子们观察并分辨出爸爸、妈妈和宝宝。

(2)通过比较,让孩子们理解在家庭中,爸爸的身高通常是最高的,宝宝的身高通常是最矮的,妈妈的身高则处于中间位置。

(3)小结:在现实生活中,不仅在兔子家庭中存在高低之分,世界上的所有事物都有其特定的形状和大小。

2、主要活动(形与色的碰撞):

(1)形状探索:给孩子们提供不同形状的物品或图片,让他们观察并描述形状特点,引导孩子们发现不同形状之间的差异和联系。

(2)色彩体验:展示色彩丰富的图片,让孩子们说出自己喜欢的颜色,并尝试将颜色与形状结合起来,如在画纸上用彩笔描绘出彩色形状。

(3)创作时间:让孩子们自由选择绘画工具,创作自己的“形与色的碰撞”作品,可以画小兔一家在美丽的自然中玩耍的场景,也可以在画纸上随意挥洒色彩和形状,表达自己的想象。

(4)分享交流:让孩子们展示自己的作品,并描述自己所表达的内容和创意,鼓励孩子们相互欣赏和学习,提高他们的表达和交流能力。

3、活动总结:

(1)总结孩子们在活动中的表现和进步,表扬他们的创意和努力。

(2)引导孩子们发现生活中更多的形状和色彩,激发他们的探索欲望。

(3)鼓励孩子们将所学知识应用到日常生活中,提高他们的审美能力和创造力。

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