手指游戏《瓜瓜花》教案？

1、通过本节课的学习，孩子们将能够识别和使用各个手指。

2、提高孩子们的手指肌肉灵活性，以及他们的协调性。

3、培养孩子们的想象力和创造力。

教学过程：

1、导入：老师带领孩子们唱歌，吸引他们参与进来，老师提出一些问题，如"大拇指是谁？" "食指和中指是用来做什么的？" 这些问题是孩子的好奇心驱使他们去寻找答案，老师带领孩子们动手做简单的运动，以增强他们对学习的热情。

2、认识小手：在这个环节，老师将告诉孩子们每个手指的名称，并解释它们的作用。

3、《瓜瓜花》游戏：老师将带领孩子们玩游戏"瓜瓜花"，这个游戏要求孩子们一起唱歌，然后模仿歌曲中的手势，以便更好地理解歌词的意思，游戏过程中，孩子们需要相互帮助，共同完成任务，这有助于培养他们的团队协作精神。

4、组合活动：老师会让孩子们尝试新的游戏，如"小手爬"，这个游戏要求孩子们跟随音乐做各种动作，比如小手向上爬，向下爬等，这个游戏不仅锻炼了孩子们的身体协调性，还提高了他们的耐心和毅力。

结束活动：

在活动结束后，老师会回顾今天的活动，提醒孩子们将学到的东西应用到日常生活中，老师也会鼓励孩子们回家后与家人一起分享他们在今天的活动中所学的内容。