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孩子感兴趣的,自然能记得住,怎样随时引导孩子去记忆?

misa2 10-11 2次浏览 0条评论
让孩子在轻松愉快的环境中建立积极的认知习惯。组织游戏、讲故事等;及时引导他们发现和记录信息;创造情境激发他们的兴趣。

孩子对感兴趣的事物往往能记得更牢,那么如何随时引导孩子去记忆呢?这需要家长们运用一些科学的方法和技巧。

一、提供直观、形象、有趣的材料

在儿童的语言发展之前,他们主要通过形象记忆来吸收信息,家长应提供色彩鲜明、形象具体的材料,以吸引孩子的兴趣和注意力,这些材料可以是玩具、图书、实物等,它们能激发孩子的情绪体验,从而帮助他们更自然地记住信息。

二、游戏化记忆法

“兴趣是最好的老师。”游戏是孩子的天性,通过游戏,孩子可以在玩中学、玩中记,说歌谣、讲故事、猜谜语、精英特舒尔特表和唱儿歌等,这些都可以让孩子在轻松愉快的氛围中记住信息。

三、明确任务与目的

给孩子明确的任务和目的,可以提高他们的记忆效果,数数楼梯的台阶数或者让孩子在听完故事后复述给父亲听,这样,孩子会有目的地去记忆,从而记得更牢。

四、理解性记忆

理解是新知识与原有知识建立联系的关键,家长应引导孩子理解新知识与脑中旧知识的联系,如通过假想法、谐音法、形象法、歌诀法、推导法等,帮助孩子将新信息与已有知识挂钩,从而更容易记住。

五、选择合适的时间

记忆的效果与学习的时间有关,研究表明,人在入睡前学的东西记得较好,家长可以在孩子临睡前给他讲故事、念诗等,这样孩子更容易记住。

六、多种感官参与

多种感官的参与可以增强记忆效果,让孩子看图识字、听声音记事物等,这可以在大脑皮层建立多通道的神经联系,从而提高记忆效果。

七、反复强化

反复强化是巩固记忆的有效方法,对于孩子来说,他们的记忆保持时间较短,因此需要经常强化来巩固记忆,家长可以通过反复让孩子复习所学内容来达到这一目的。

八、系统归类

系统归类可以帮助孩子将记忆的信息整理得井然有序,当孩子学了一定数量的字时,家长可以帮助他按字形或读音归类,这样,当需要回忆时,孩子可以按照类别来提取信息。

引导孩子去记忆需要家长们运用多种方法和技巧,通过提供有趣的材料、游戏化记忆、明确任务与目的、理解性记忆、选择合适的时间、多种感官参与、反复强化和系统归类等方法,可以帮助孩子更有效地记忆信息。

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