小班环保清理垃圾教案？

"垃圾分类让生活更美好！在小班活动中，教授孩子们如何正确分类垃圾，培养他们的环保意识和实践能力。通过游戏的形式使学生参与到清理垃圾的过程中，寓教于乐，增进与他人的互动交流。"

2、学会用流畅的线条，有控制地画直横线，进行简单的环境清洁工作。

3、活动准备：

- 环保小工具：我们称之为“环保小画笔”，由两支颜色深浅不同的水彩笔用胶带纸捆绑而成，上面还贴有可爱的吸尘器图案。

- 底板材料：淡紫色的纸作为底板，给人一种温馨的感觉。

- 胶浆、抹布等辅助材料。

- 所需物品：迷你型吸尘器一台，用于情境演示。

4、活动过程：

1、情境导入，激发兴趣

- 教师通过语言引导，激发幼儿帮助娃娃家打扫地毯的兴趣。

- 带领幼儿一起操作画直线，利用儿歌的形式提示操作方法，并尝试画直线，观察每个角落是否有遗漏，用绘图的方法示范擦拭和扫除各个区域，教幼儿阅读和理解画直线的内容。

- 在幼儿动手操作的过程中，指导他们的正确使用材料和方法，并鼓励他们大胆尝试和创新，使他们能够在轻松愉快的氛围中学习绘画，分阶段让孩子之间互相评价和交流各自的作品，相互学习和借鉴。

2、大家一起来打扫

- 1、教师与幼儿共同操作画直线，利用儿歌的形式提示幼儿操作方法，同时丰富方位词：左、右、上、下，这样既可以让幼儿在轻松愉快的氛围中学习画直线，又能让他们了解方位。

- 2、教师演示将家具模型纸贴在画好直线的纸上，为后续的粘贴活动做准备。

- 3、孩子自己来打扫，此时让孩子分配场地，让孩子将地面上的脏东西扫干净，当清洁完成后，家长与孩子一起对整个房间进行赞美，引导他们进行分享和表演，保持环境卫生，鼓励孩子们一起努力为改善生活环境而付出努力。

3、欣赏打扫成果

- 在幼儿完成打扫后，大家一起欣赏各自打扫的房间，教师可以引导孩子们互相评价和交流自己的作品，看看哪个房间最干净最漂亮，这样不仅可以提高孩子们的审美能力和评价能力，还可以增强他们的自信心和表达能力。

- 最后教师总结本次活动的意义和收获，让孩子们了解环保的重要性并鼓励他们在日常生活中积极参与环保活动为保护地球做出贡献。