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2岁左右宝宝适合玩哪些游戏来开发智力?

misa2 10-24 2次浏览 0条评论
2岁左右的宝宝可以通过各种有趣的游戏来发展他们的智力。可以玩“石头、剪刀、布”游戏,培养逻辑思维;可以和父母一起拼图,提高空间想象力;还可以玩“猜谜语”,锻炼观察力和记忆力。鼓励宝宝参与家庭中的日常活动,如阅读、唱歌等,有助于他们积累词汇和语言技能。

游戏是最有效开发孩子智力的方式,虽然题主没有说游戏是小朋友自己玩还是亲子共同参与的,但是陶姨在这里十分推荐,父母要参与进孩子的游戏当中,这样除了游戏本身对孩子智力发育的促进作用,也能增进父母和孩子之间的感情,适合2岁小朋友玩的亲子游戏,陶姨来给大家推荐几个吧:

1、摸积木。(1)做两个小纸箱,一个大一个小,纸箱上面开一个圆形口,小的能伸进宝宝一只手,大的能伸进妈妈的一只手,三角形、圆形、方形的积木各3个。(2)妈妈把积木放在宝宝的手里,让宝宝用右手食指沿积木边描一圈,感知各种图形的形状特征,然后对宝宝说:“妈要摸积木,先摸一个圆形的。”把手伸进拿出圆形的积木对宝宝说;“这是圆形的。”让宝宝边摸边说:“圆圆的。”依次让宝宝摸其它图形的积木,并且边摸边说,也可以让宝宝每次随便摸,取出前先要说被摸的是圆形的积木、三角形的积木还是方形的积木,然后取出来看是不是,游戏指导:妈妈先示范,因为宝宝好模仿,这样做可以引进宝宝的兴趣,妈妈指定宝宝摸时,如果摸错就仍放回纸箱重新摸,积木大小开始时要一样,玩熟了再加进大小不一的,增加难度,这个游戏主要是刺激宝宝的嗅觉以及抽象的图形思维能力,对宝宝形象思维的发展十分的有帮助。

2、玩具专卖店。(1)父母准备多种玩具。(2)父母把玩具放在桌子上,对宝宝说:“我们开了一个玩具店,请宝宝来当售货员。”让宝宝卖玩具,父母来买玩具,妈妈说:“我要一个红色的汽车。”爸爸说:“我要一个黄色的积木。”“我要一个绿色的皮球”……让宝宝拿,或者说:“我要一个有红颜色和绿色的汽车。”“我要一个有红颜色、黄颜色的气球。”  ……也可以父母卖,让宝宝来买,要求宝宝买玩具时说出玩具的名称和颜色,如:“我要买红色的小汽车”,“我要买穿红衣服的布娃娃”……游戏指导:必须在宝宝熟悉卖一种颜色的玩具后,家长再要求买两种颜色的玩具。.宝宝拿错时,家长说“拿错了,拿错了",让宝宝另拿,这个游戏陶姨让住家阿姨在雇主家都尝试过,互动效果非常好,强烈推荐各位家长们一试。

3、糖块搬家准备:两个一样的盘子,一盘放一块糖,另一盘放多些,妈妈在两个盘子里分别放一块糖和许多块糖,指着盘子说:“这盘有一块糖,这盘有许多块糖。”然后对宝宝说:“糖块想要搬家,但只能一块一块地从多的盘里搬到少的盘里。”在糖块搬家的同时说“一块”、“又一块”、“又过去一块”……只剩一块时阻止宝宝停止搬,说:“这一块要留着看家。”妈妈对宝宝说:“原来这个盘里是一块,现在一块一块地合起来变成许多块了,那个盘里原来有许多块,现在一块一块地搬走了变成一块了,一块一块地合起来就是许多块,许多块是由一块一块组成的。”说完,妈妈再指着糖块多的盘子问:“这有多少块?"又指着一块的盘子问:“这个盘有多少块?”宝宝回答“许多块”、“一块”,妈妈也可以对宝宝说:“有许多块的是哪一个盘?”“只有一块的是哪个盘?”让宝宝用手指。

4、小小保龄球,准备:内装少许水的塑料矿泉水瓶6个,皮球1个,玩法:(1)在场地上将6个瓶子摆成三角形,爸爸、妈妈、孩子分别站在距瓶子3米或5米的起点线后。(2)游戏开始,三人交替持皮球模仿打保龄球的动作,对准瓶子,用力将皮球沿地面抛出,击倒一个瓶子得1分,看谁打得准,得分多,游戏重复进行,目的:1.锻炼幼儿全身动作的协调性和滚球的准确性,2.发展幼儿上肢力量,提高手眼配合的能力。

5、会跑的背篓,准备:纸团儿若干,背篓1个,场地上分别画直径为1米和3米的内外两圆圈,玩法:(1)爸爸、妈妈、孩子猜拳决定一人背篓,背篓者站在内圆圈里面,投掷者站在外圆圈上。(2)游戏开始,背篓者在内圆圈里面走动躲闪,防止对方把纸团儿投入篓内,两位投掷者设法向篓内投掷纸团儿,三人互换角色游戏,在规定时间内,谁篓里的纸团儿少,谁为胜者,目的:1.锻炼幼儿双手轮换投掷的协调性和准确性,2.提高幼儿的反应能力。

6、小鱼漏网,准备:方纱巾1条,玩法:(1)爸爸、妈妈面对面,双手分别扯住纱巾的四个角当“鱼网”,孩子当“小鱼”。(2)游戏开始,小鱼在规定的场地内自由跑动,鱼网跟着追赶小鱼,当追到小鱼后,立即把小鱼套在网中,游戏重复进行,目的:锻炼幼儿在一定范围内变向、躲闪跑的能力,提高身体动作的灵活性,感情是由交流堆积而成的,任何一种感情的升华都有赖于交流,血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于现代社会竞争的日趋激烈,年轻的父母大多把大部分精力都用在工作中,和孩子间的接触不再像往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少,挑一个上面的游戏和孩子一起玩吧!它会让孩子更我们,也会让我们那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐!欢迎关注陶阿姨,听陶姨给你分享亲子健康、老龄陪护、住家阿姨的一切!@知乎亲子

有哪些适合3-6岁儿童玩的亲子游戏?

3-6岁宝宝正是学龄前智力开发的关键阶段,俗话说,会玩的孩子聪明,3-6岁孩子亲子游戏应该注重孩子智力开发,寓教于乐,既让宝宝开心又能在无形当中提高宝宝的智力,今天东方爱婴小编为您介绍几种适合3-6岁孩子的亲子游戏

2岁左右的宝宝,做哪些小游戏可以开发智力?

1、初级纸牌游戏:选择单一花色的扑克牌,从中任意选择一、两张给孩子看两秒,然后让孩子从中将刚才看到的扑克牌找出来,随着孩子能力的提高,可以通过增加扑克牌的数量来增加游戏的难度。

2、中级纸牌游戏:任意选择三张扑克牌,从中选出一张给孩子看,然后将其放在三张纸牌的最左边,并将三张牌翻盖过来,开始以较慢的速度交换三张纸牌的位置,让孩子找到刚才看到的纸牌,同样可以通过增加数量和加快速度来增加游戏的难度。

3、高级纸牌游戏:用一张白纸画一个九宫格,格子的大小与纸牌相近即可,初始时可以选择单一花的扑克牌,从中选出一张放到九宫格的任意位置,让孩子观察三3--5秒后,将扑克牌与其它扑克牌混在一起,最后让孩子从中找到那张扑克牌并在原来的位置上,与前面的游戏一样,可以通过增加牌的数量和减少观察的时间来增加游戏的难度。

4、找规律游戏:利用家里现有的积木按其形状或颜色,按一定的规律进行排列,让孩子找出其规律,自己接着往下排序,游戏的难度可以根据孩子的能力变化进行改变。

5、拼装模型游戏:可以购买一些拼装模块,与孩子一起组装,当孩子无法时行下去的时候,适当地进行鼓励和引导,增强孩子的信心。

拼图游戏颜色认知游戏数字游戏。

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