儿童脑动力游戏，如何帮助孩子提高注意力和记忆力？

儿童脑动力游戏？

开发智力的小游戏1

　　想象力训练捏黏土游戏

　　适合年龄：2岁以上

　　玩法：妈妈可先用黏土做出不同造型，让宝宝模仿。等宝宝上手后，可以让宝宝自由创作，随意捏出想要的造型，妈妈可在旁从中协助，并搭配说故事;若宝宝玩心大发，还可以陪他一起发挥创意，玩起故事接龙，训练右脑反应。

　　开发智力的小游戏2

　　观察力训练——不同在哪里

　　适合年龄：1岁以上

　　玩法：妈妈可以家中儿童绘本为工具，或是拿出两张相类似的图片，训练孩子分辨两张图的差别在哪里。例如：“白天有太阳，晚上太阳公公不见了，换成弯弯月亮出来了。”

　　集中注意力训练——剪纸与串珠珠

　　适合年龄：2岁以上

　　玩法：

　　(a)剪纸游戏：妈妈可先在图画纸上画出一简易图案，训练小朋友发挥专注力，用剪刀完整裁剪下来。

　　(b)串珠珠：妈妈可拿出细绳与彩色塑料珠珠，让小朋友学习一颗颗串入细绳中不同在哪里

　　开发智力的小游戏3

　　思考力训练——帮娃娃穿衣服

　　适合年龄：1岁以上

　　玩法： 可以把孩子常玩的洋娃娃当模特儿，问问孩子：“今天天气好冷，娃娃要穿哪件衣服好呢? ”加入环境元素， 让宝宝发挥思考力，想想要帮娃娃穿什么衣服好!

　　开发智力的小游戏4

　　应用力训练——水果颜色配对

　　适合年龄：1岁以上

　　玩法：妈妈可制作色卡与字卡，让孩子学习正确配出水果的相对应颜色。例如苹果是红色、橘子是橘色、香蕉是黄色、葡萄是紫色等。

　　开发智力的小游戏5

　　数学逻辑活动训练——整日活动计划

　　适合年龄：1岁以上

　　玩法：妈妈可为小孩从早上起床到晚上睡觉，做个长长的时间表。3岁前的宝宝，时间观念不强，家长可先把一天时间分成早上、中午、下午、晚上四段就好，然后把各时段的活动计划写下来;针对较大的宝宝，可以开始训练孩子看时钟，活动计划可改以整点或半点做分隔。

　　开发智力的小游戏6

　　左右脑互换训练——正向思考练习

　　适合年龄：1岁以上

　　玩法：出一些不如意的事情，问孩子的感觉，同时导向积极正面思考。

　　譬如：牛奶打翻了，如果跟孩子说：“看吧，打翻了，都喝不到了!”这就是消极反应。如果这时换个语言：“啊!还有一口耶，来我们再吸一吸……”此时孩子会破涕为笑，情绪就能转为正向积极。在这个活动中，左右脑互动转换，是很好的全脑开发及情绪控管练习。

　　开发智力的小游戏7

　　推理能力活动训练——这个怎么做?

　　适合年龄：1岁以上

引爆右脑全脑开发，怎样找回孩子的专注力？

这根本是一个伪命题。如果孩子没有器质性的病变，或者天生类似多动症等疾病儿童，专注干一件事情是每个人应有的本质。倒是要一心能二用甚至多用是需要极高功夫的，比如射雕里周伯通最后其实是武功最高强的，他练会九阴真经，能自己双手对打，而不需要想和控制。他的双手如同两个人的手，可以同时应付不同的对手。。。。

因此孩子学习的专注性是不需要专门培训和强调的。你看，孩子们玩自己喜欢的游戏不需要强调他专注，你喊他来吃饭，他都不来滴。孩子们看动画片不需要强调，他会忘记别的事情专注的看他喜欢的喜羊羊，光头强滴。。。为什么?

那为什么孩子对学习需要强调专注。

第一，因为没有良好的学习习惯。而这习惯是在生活中在家长的引导下形成的，我们大人有没有一边看电视一边吃饭，有，孩子会学；家长们有没有一边辅导孩子，一边接个电话，或者跟爸爸，奶奶争论一下家里长家里短的事，有，孩子会认为写作业时就是这样的，别的想法出现时，可以随时叨叨清楚，再写作业。。。孩子写作业的时候，有没有家长一会儿送点水牛奶，一会给孩子捶个背，如有，请问到底是孩子没有专注力还是我们大人破坏了孩子的专注力，等等。所以说与其说孩子没有专注力，不如说现在的孩子专注力被家长扼杀了。

再来，孩子平时的饮食问题，起居问题都让孩子的身体机能远离老天爷给我们的天生的优势。现代的垃圾食品比较多，不利于孩子精气血的养成，孩子身体里躁动不安。人的身体需要五谷杂粮，道家还有吸风饮露一说，古人说起居有常。现代人整个反过来了。人的身体是非常精深的一门学问，身体调养得好，做事给力，身体不好，干什么都不带劲儿。关于健康养生的问题这里不展开。家长们可以自己搜索搜索。

第三，帮助孩子树立正确的学习态度，不要分数导向，急于求成。打开孩子内动力比任何外在压迫或诱引更有效。