游戏的生命周期是什么？

游戏的生长说名词解释？

阿普利登 (Appleton) 与奇尔摩 (Gilmore) 提出的“生长说”, 认为游戏是幼儿发展的模式之一, 游戏作为促成儿童生长的内驱力, 同时也是生长的结果。

虽在当时的时代环境下具备了一定解释力, 但均未逃脱游戏生物说的窠臼, 被认为是经典的游戏理论, 20世纪作为对19世纪的反动, 又出现了新的现代游戏理论。