首页游戏攻略小朋友们,你知道哪些有趣的识字游戏吗?

小朋友们,你知道哪些有趣的识字游戏吗?

misa2 12-09 2次浏览 0条评论

幼儿园国学课上的识字游戏?

幼儿园识字游戏

  很多幼师反映--幼儿记不住字,识字课难教……其实,识字课并不像幼师们想象得那么难教、那么枯燥,只要为幼儿设计多种多样的识字游戏,用游戏来诱导他们,使他们感到识字能获得欢乐,把识字当作每天必不可少的游戏活动,在不知不觉中识字、脱盲。这就是我们常说的"教者有心,学者无意"。

  那么,幼儿教师该怎样把识字与游戏结合起来,使幼儿感到有趣而乐于接受呢?下面,为你介绍68种幼儿识字游戏:

  游戏1:打电话

  玩法:教师边做打电话的动作,边说儿歌:"叮铃铃、叮铃铃 …… "全体幼儿接着说:"叮铃铃、叮铃铃,悦耳的声音真动听,不知电话谁打来,快快拿起听一听。"(做听电话动作)幼儿:"喂,你好,请问你是谁?"师:"你好,我是××老师,我找××字宝宝。"拿相应字卡的幼儿站起来,举起字卡说:"我是××字宝宝。"游戏依次进行。

  游戏2:照相机

  玩法:大家面向教师坐好,集体说儿歌:"我有一架照相机,照出照片真像你。我来给你拍个照,马上把照片送给你。"教师出示大字卡,幼儿用两手做拍照状,嘴里说:"咔嚓",然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进行。

  游戏3:引小动物找家--主要用于对动物名称的学习

  准备:在家里准备一块识字场地,场地的周围贴着小猫、小狗、小鸡、小鸭等动物名称字卡。

  玩法:幼儿在场地一端站好。老师说:"轻轻走,轻轻跑,我的小猫'喵喵喵'。"幼儿立即边跑边学小猫的动作向小猫字卡跑去。

  其余的儿歌如:

  "爱吃小虫爱吃米,我的小鸡叽叽叽。"

  "黄嘴巴,大脚丫,我的小鸭呷呷呷。"

  "大鼻子,长又长,我的大象在哪方?"

  "耳朵长尾巴短,我的小兔跳得远。"

  游戏4:给字搬家

  玩法:把将要复习的生字贴在家里的门上,父母说:"宝宝,我们要把字宝宝搬到书房去,请远远把某个字宝宝搬到书房。"搬对了,给以掌声鼓励;搬错了,老师示范一次,给幼儿进行指证。直到生字搬完为止。

  游戏5:快乐魔方

  玩法:老师将要复习的生字写在正方体的各个面上,坐在床上或者是地上让幼儿来抛,小方盒落地后,哪一面朝上,就请念出它的名字,也可以以小组为单位进行游戏。

  游戏6:小演员

  玩法:如果要复习的生字是幼儿可以用动作来表现的,老师可以出示字卡请幼儿当小演员来表演相应的动作,如出示"跳"字,幼儿看后,原地跳几下。

  游戏7:点老五

  玩法:老师手拿字卡,走到小朋友中间,用手摸着小朋友的头说"点一,点二,点三,点四,点到老五就是他。"点一个摸一个,直到第五个,便请他站起来,认一张字卡。

  游戏7:当小老师

  玩法:请一名小朋友到台前来,其他小朋友向他问好"老师好",然后这个小老师指一个字读一下小朋友跟着念一遍。完毕后,小朋友们向小老师致谢。

  游戏8:找朋友

  将"苹果""太阳""天空""船"比赛""美丽"等词,分成单字作成字卡。(或将"比赛"剪开两个单字卡---"比"""赛")小朋友一人拿一个单字卡,唱"找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼握握手,你是我的好朋友!"(此法用于小朋友会认词之后,拆开让他们认单个字。

幼儿园要不要开国学课?

教学工作十年有余,作为教育工作者,谈谈自己的看法。

目前高考在进行改革,语文的总分提升为300分,即翻倍。为什么呢?为了让后人传承国学文化,学好自己的母语。所以国学学习的重要性不言而喻!

目前,在中小学的语文教材中增加了大量的文言文,古诗文的权重,为的就是引导广大青少年努力学习老祖宗留下来的优秀文化遗产,如果再丢的话,真的就会被外国人笑话了。

比如韩国,竟然说中国针灸是韩国传承下来的,并申遗;后来甚至说端午节也是韩国人的……所以,再不努力学习国学文化。老祖宗留下的东西都被我们后人丢弃完了。

不过对于幼儿园来说,就有点特殊。幼儿园的办学目的不是为了教学生学会多少知识,而是为了让学生懂得更多的做人道理。所以,国学课程可以开设,不过不能像正规的中小学开设的课程一样,而应该寓教于乐,在游戏中,在玩耍中,在聊天中,在活动中去领悟做人的道理。

幼儿园国学课上的识字游戏?

比如可以把国学课程改变为“儿歌”“游戏”“真人表演”等形式,让学生边玩边理解做人的道理。

幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

即可以开国学课程,但不能死板的开!应让孩子在玩中,在唱中就潜移默化的领悟了做人的道理。

识字游戏猜字游戏
开局一个洞进化全靠吞这款游戏的起源和玩法有什么特别之处? 奇游加速器的下载方法是什么?
相关内容
发表评论

游客 回复需填写必要信息