同情心和同理心有什么区别？

同情心和同理心有什么区别？

区别：

其实这是两种不同的概念。

同情心和同理心，都需要从小培养，但是很多父母会将两者混淆，同理心比同情心程度更深，因而更难达到，在人际关系中发挥的作用也更大。

同情心，是认知到别人的痛苦，从而引起恻隐之心。同理心，是能够感同身受，设身处地为他人着想，实际感受到他人的痛苦。当听到他人遭遇不幸时，有同情心的人会说：“我真的替你感到难过。”

但是有同理心的人却会这样说：“我也遇到过这样的事，我知道这是什么样的感觉。”同理心是牵涉两个人的互动过程，必须认真地倾听，而且了解、接纳对方的感觉，这是一种认同他人体验的态度。同理心是一种关心与爱的艺术，是高情商的表现。

不过，它不是与生俱来的，而是后天培育出来的。英国心理学家提出了两点建议，可以帮助我们学习发展同理心：不嫉妒，不攀比。在和孩子的玩耍中，父母可以有意将这些引入游戏中，加深孩子的体会。这对孩子情商的培育是有很大帮助的。

孩子任性妄为，没有同理心怎么办？父母如何化解？

孩子不是嘴巴教出来的，更不可能是打出来的。“棍棒之下出孝子”，欺骗、祸害我们数千年了，竞然还有不少家长奉之为家庭教育的信条，早该醒醒了！

教育孩子的关键在身教，家里长辈的一言一行，都是孩子模仿、学习的对象。家里长辈的言行，影响孩子的一生，这就是家族渊源的传承。

整个家庭的道德底线要尽量统一，长辈在家的言行，应考虑对孩子的影响是巨大的，所以对自身的言行应在道德范围之内。当然对孩子的言行，也是不能逾越道德底线的。

一个氛围温馨，而且有道德底线的家庭，教出来的孩子，一定不会差的。