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奇学派的创始人是谁?

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偶学学派在战国时期的代表人物?

战国时期儒家的主要代表人物是孟子,名轲,他是邹国人,受业于孔子的孙子子思之门,自称是孔子的继承人

孟子不同意像李悝、商鞅那样强调用“法治”和暴力手段维护统治、而是主张实行“王道”和“仁政”

他的“仁政”主张是从孔子的“仁”的思想发展而来的,他说:“民为贵,社稷次之,君为轻”

他从这个“民贵君轻”的思想出发,主张对人民施“仁政”,也就是省刑罚、轻赋税、复“井田”这样一些措施。

他想用这些办法防止农民破产和离开土地,目的是使农民永远束缚在土地上,供统治阶级剥

孟子说的“民贵君轻”并不是真要爱民,而是统治阶级注意争取民心,以免被人民推翻

他是为统治阶级的根本利益着想的,不过,那些思想和张在限制统治阶级过分剥削和压迫人民方面起过些作用

孟子还宜扬性善论,他说人生下来就有“仁、义、礼、智”等善良本性

这些等良本性“庶人”保存不了,只有剥削阶级的“君子”才能保存下来,君子,是“劳心者”,庶人,是“劳力者”

所以“劳心者治人,劳力者治于人”,是天经地义的事

孟子也像孔子一样,广收门徒,从事教育,曾带着他的儿百学生和随从,分成几十辆车子,周游列国

但他的主张没有得到当时国君的采纳,晚年,他回到家乡从事着述,后世传有《孟子》一书

儒家学派的另一个代表人物是荀子,荀子名况,又称荀子,赵国人,着有《荀子》书

他虽然出自儒家,但对儒家里的许多派别特别是对孟子那一派学说做了批判,对法家和其他各家学说也有批判和吸取,从而把哲学思想推向新的高峰

荀子是我国古代杰出的唯物主义思想家,他反对天命论,提出了“制天命而用之”的人定胜天思想

他认为“天”不过是自然界的总称,与其敬天、拜天,希望多降财物,不如“制天”、“戡天”,制服自然界,增加生产

荀子还反对“生而知之”的唯心思想,认为知识和才能都是通过与外界接触,努力学习,逐步积累起来的

他说,“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”他还认为,学生应该胜过老师,好比“青,取之于蓝,而青于蓝”

在政治思想方面,荀子主张把强调刑战的法家“霸道”同强调礼仪的儒家“王道”结合起来

所谓的有前途是什么样?

前途是个由虚到实的过程。就是由年轻人的梦想到中年之后生活质量的提高过程;似乎前途像是肥皂泡美妙又抓不住。主要是你沒有把握住它的特点。它有什么特点呢?

首先是美好的,令人神往的。是许多人追求的目标;其次是务实的,需要汗水去浇灌,也是成本很高的,需要付出长期大量的精力与毅力;再次是有可期待的上升空间的;最后是不一定能够实现的,多数人只是在路上,不得不接受非预想的成功一一即实实在在的结果。

事物发展的客观规律告诉我们,任何行业都是有发展前景的,所谓三百六十行 ,行行出状元。只要你干一行爱一行,又能钻一行,都会有美好的前程。

但是由于每个行业,都是由多个层级又各自独立的单位组成的系统。因为所在层级不同,发展空间的高度与深度是不一样的。如果这个体系是连续的垂直的,可能问题不大,如果是非连续性橫向发展的行业,发展空间也是非连续的。垂直连续的行业,可以从任何一个层级做起。如军队,可以从战士干到军长以上;如果是横向联合的组织,发展空间=所在单位的天花板。这两者是不一样的。

就像图中的猫咪与花朵一样,各有各的前途。


偶学学派在战国时期的代表人物?

周靖人吴景超
选择适合的弧圈进攻打法的球板和胶皮建议。 世事春秋如沧海,狂风浪卷一舟来,我自迎风破水去,挚枪指处桃花开,这是啥意思,有谁知道快发来?
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