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12到24个月宝宝认知游戏,探索世界的奥秘

misa2 12-20 2次浏览 0条评论

12到24个月宝宝的认知游戏?

认识“两个”

妈妈伸出左手的中指和食指,一边说“两个”,一边给宝宝两块饼干。宝宝吃完后如果再要问要几个,看宝宝是否能伸出食指和中指要两个。玩耍时如果宝宝在搭积木,妈妈在一旁问“要几个”,宝宝如果伸出食指就给一个食指和中指一起伸就给两个。取其他东西时也可以反复地问宝宝要几个。通过这个游戏让宝宝知道两个的概念并温习一个的概念。

积木排火车

现在宝宝还不能学搭往上垒的积木,因为垒积木很容易塌下来。这一阶段的宝宝应该先学给积木排队,排成小火车一样长长的一串。妈妈可以陪孩子一起玩推火车的游戏配以“轰隆轰隆”的声音并问宝宝“火车开到哪里去?”

学翻书

把撕不破的小书递给宝宝看宝宝是否会把书正过来看练习翻开合上并一页页地翻书一边看一边认书中的图画。经常翻书的宝宝不会把书倒过来看,开始时只要求宝宝能正着看书,再学习翻开、合上书本,并能够认识书中的一两种东西,等以后手指灵活了再慢慢一页页翻。

打节拍做动作

现在教宝宝除了用动作表演儿歌外,还要配以节拍并且是先熟悉节拍之后再开始做动作。边听儿歌边做动作,心里跟着节拍默诵,今后背诵儿歌时就会朗朗上口。

学听宝宝的话

这时的宝宝开始会用单音字代表一句话了,宝宝往往指着某样东西发出一个音节,如“车”、“碗”等,表示“我要车”、“我要吃饭”等意思,妈妈在生活中用心观察,逐渐学会理解宝宝特殊的表达方式并表示欢迎以帮助宝宝语言能力的发展。

滑滑梯

带孩子到公园等有一些婴幼儿游乐设施的公共场所和小朋友们一起玩滑滑梯。宝宝也许已经学会上楼梯,但还不会下楼梯,可以先学会滑下来。学滑滑梯时还可让宝宝学会等候和礼让。

抱玩具练走步

宝宝抱着玩具,让宝宝把玩具交给妈妈,练习多走几步,妈妈看到宝宝过来可以后退几步,让宝宝再走几步。如果宝宝走得不稳,妈妈就上前接住玩具。宝宝刚学习走路胆小,总想拉住妈妈的手或抓住什么东西。宝宝摔倒时妈妈要抱起宝宝安慰两句不要为转移宝宝的疼痛或恐惧去责怪使宝宝绊倒的凳子、石头或地板,应以鼓励为主

针对18个月的婴儿的认知能力的训练游戏有哪些?

适当陪宝宝玩一下小游戏从中提高事物认知。比如说跟他玩玩动物图片卡、幼儿应形成的认知能力包括一般的基本认知能力以及在各个不同领域中的具体认知能力。它们之间是互相联系、密不可分的。 在操作游戏活动中,幼儿能正确并积极运用多种感官进行感知探索。

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